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学前儿童科学教育内容选择应符合哪些要求？
1、引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。2、为幼儿的探究活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，支持、鼓励他们大胆提出问题，发表不同意见，学会尊重别人的观点和经验。3、提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官。多种方式进行探索提供活动。4、通过引导幼儿积极参加小...
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幼儿科学教育材料的主要内容是什么
1）人体：包括人体的结构与功能、人体的生理活动和心理活动、个体的生长和衰老、保护身体和身体健康（2）动植物：包括动物的不同外部特征和生活习性，动物生活的不同地方、认识一些常见的花卉、树木和蔬菜，观察植物的季节变化、了解植物与动物、植物与人类的关系等。（3）生态与环境：包括生态环境诸要素及其关系、生态环境污染的表现、...
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谈谈当前幼儿园管理工作中存在哪些主要问题
1、缺乏专业的幼儿心理辅导2、食品药品安全方面的注意事项（部分过敏性体质幼儿服用对身体有影响甚至严重的是致命的）3、幼师水平参差不齐，整体水平提高有一定的难度。4、安全防范方面缺乏专人负责防范。5、传染病根源难以杜绝。6、家校沟通缺乏系统性管理。7、校内配套资源有限当前幼儿园小班中班大班科学教育存在哪些问题从我...
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简述幼儿园科学教育的原则？
幼儿园教育的原则幼儿园教育的原则包括两部分：教育的一般原则和幼儿园教育的特殊原则。(一)教育的一般原则1．尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则(1)尊重儿童的人格尊严幼儿与教师之间的关系是平等的人与人的关系。教师要将儿童作为具有独......
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如何将科学教育融入幼儿一日生活中
一、什么是幼儿科学教育？幼儿科学教育不应该等同于以往的常识教育，也不应该只是加上些新内容和动手操作的常识教育。幼儿科学教育应成为引发、支持和引导幼儿主动探究，并获得有关周围物质世界及其关系的经验的过程，也是乐学、会学这些有利于幼儿给身发展的长远教育价值得以实现的过程。二、为什么要将科学教育渗透在幼儿的一日生活中？许...
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《幼儿园科学教育》科学教育的原则
对幼儿进行科学教育，是引导和帮助幼儿懂得初步的自然科学、社会科学与思维科学的知识。在对幼儿进行科学教育的过程中，实施科学的教育可以使幼儿科学教育取得理想的效果；而忽视科学的教育，则可能会事倍功半，甚至会事与愿违。因此，对幼儿实施科学的教育，必须注意几项基本的教育原则。一是量力性原则。幼儿科学教育的内容是建立在幼儿...
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健康领域的目标层次结构分为？
《指南》中健康领域分为三大部分，一是身心状况，二是动作发展，三是生活习惯与生活能力。每一部分包含着若干个幼儿学习与发展的目标，告诉我们三个年龄段幼儿健康教育大致可以达到什么样的发展水平，而达到这样的水平我们可以根据教育建议采取哪些有效的措施和手段。这些详细、具体的内容，为我们一线幼儿教师尤其是年轻教师指明了健康教育...
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幼儿园教育教学环节具体目标任务的措施？
1、启发式教学：注重调动幼儿的心智活动，提供给幼儿一种自我探索、自我思考、自我表现的机会。注重激发幼儿的学习兴趣和参与活动的主动性、积极性，使幼儿愉快地参与到活动之中。注重建立民主、和谐的师生关系，师生双方相互尊重、相互信任、相互配合、相互促进。2、情境教学法：指教师在教学过程中为幼儿创设一个具体、生动、形象的学...
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幼儿科学教育的目标包括自上而下的三个层次是什么？
幼儿科学教育目标，是教师进行幼儿科学教育的指导方向，它与科学教育活动内容的选择、活动材料的提供、环境的创设都有着密不可分的关系。随着人们对幼儿科学教育的深入理解及国外发达教育思想的借鉴，逐步形成了科学教育新的教育目标体系，即情感态度为首位，获得解决问题的能力为第二位，知识经验为第三位的目标层次。小、中、大班幼儿...
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如何有效的运用学前儿童科学教育的方法
观察是学前儿童科学教育中最基本最重要的方法，它可以保证幼儿在直接接触事物的过程，运用多种感官直接、生动、具体地认识事物，了解事物的特性，提高幼儿感官的综合活动能力，培养其运用感官探索周围环境的习惯，并为发展幼儿的抽象思维能力、形成概念提供丰富的感性经验。观察也是幼儿经常运用的学科学的方法。实验能帮助幼儿理解一些简单...