树立

作为残障儿童的父母，为了孩子的心理健康，应该付出更多的爱和耐心，同时也需要学习更多的方法和技巧。1.让孩子感受到更多的爱。作家史铁生曾经说过：“有过我车辙的地方都有过母亲的脚印。”孩子对自我的认知和评价，首先来源于父母，只有感受到父母的爱，才能让孩子觉得自己是值得珍惜的人，是有价值的人，从而树立起自信心。史铁生...

一、科学的幼儿观科学的幼儿观是人们对幼儿的正确认识，主要包含以下几方面内容：（1）幼儿是一个社会的人。他们具有一切基本的人权。（2）幼儿是正在发展的人。儿童有充分的发展的潜能，而且存在发展的个别差异。（3）幼儿是独立的人。应有主动活动、自由活动和充分活动的机会和权利。（4）幼儿是完整的人。除了健全的身体外，还有丰富...

2020年的春节应该是值得全国人民记住的节日。因为新冠状病毒的肆虐，武汉封城。所有出入武汉的通道关闭。在接收到这个信息的那一刻，不知道有多少颗心会猛的一抽抽，紧张，惊慌，恐惧，害怕，不知道接下来面对的是什么，也不知道还会持续多久？从未经历过的事件带来的冲击性的感觉，就这么毫无准备的发生了。我该怎样告诉孩子？在一...

令人欣慰的是在调查中有78.18%的母亲对“幼儿的成长完全任其自然，不必教任何东西”的观点明确表示反对，只有7.27%的人经常或总是这样认为。这说明，已经有大多数的人认为应该对幼儿进行教育。这确实较以前有很大进步，也能很好地进一步改善幼儿教育的基础。但这并不说明现在的农村幼儿母亲已经形成了科学的育儿观，在接下来的调...

  教育观念是教师实施教育的基本依据和内在基础，儿童观是指教师对儿童的根本看法。幼儿教师的教育观和儿童观直接影响了幼儿心理健康。那么幼儿教师的儿童观和教育观是如何产生的？一是自我建构的结果，即教师的教育观念产生于教师个人的直接经验，每个人经验不同，教育观念也不同。  二是社会文化的影响。个人受文化适应、教...

指一个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪状态。学生对某一学科有兴趣，就会持续地专心致志地钻研它，从而提高学习效果。从对学习的促进来说，兴趣可以成为学习的原因；从由于学习产生新的兴趣和提高原有兴趣来看，兴趣又是在学习活动中产生的，可以作为学习的结果。所以，学习兴趣既是学习的原因，又是学习的结果。学习兴趣大体上可以...

美国心理学家布鲁纳说：“学习的最好动机，乃是对所学教材本身的兴趣”；这就是说，浓厚的学习兴趣可激起强大的学习动力，使学生自强不息，奋发向上。而英语课堂是教师激发学生学习兴趣，提高学习参与意识的重要场所。因此教师应牢牢占领这块阵地，想方设法使英语课堂激情四射、学生兴趣盎然。这样，学生因为课堂的精彩分呈产生强烈的参与愿...

悟空师兄！您说的怎样教育孩子正确的恋爱观！您确定不是教会，而是教育！这可是给家长和老师挖了一个大大的坑！(请问师兄？您的铲子是双头的吧)？算您狠！个人观点：只要家长和老师帮助孩子闯过三关！就足以！(人生观)！(价值观)！(世界观)！谢谢了！...

幼儿教师应该树立以下教育观：（一）、树立正确儿童观1、儿童是独立存在的人。儿童的各项合法权益、儿童的人格和基本需求要得到应有的尊重和满足。儿童和成人一样，是享有独立人格的个体，他们的需求应受到尊重并得到满足。儿童的人权就是生存和发展。2、儿童是主动的学习者，是长大后独立生存的人。儿童一生下来是一个有生命力...

对于老年家长来说用真实案例是不错的方法，青年的家长思维比较活，摆出令人信服的道理就可以，而且人们的疑虑比较多，多帮他们解决问题才是最重要的方法。...