青少年

在日本，青少年在生活习惯中那些细微的事情，代表了一种做人的态度。所以打扫卫生并不仅是为了干净，它也是做人;吃饭也不仅仅是吃饭，日本人叫“食育”。生活中的每一件小事，都是一个教育的契机。而且，他们很注重从各种事情中去修炼自己的心性。于是，射箭叫弓道，练剑叫剑道，据说做拉面也是一种“道”。在日本，每一件小的事情，都是一...

1、建立正确的自我意识—青少年时期是自我意识发展的第二个飞跃期。独立感、自由感、自信心、自尊心；培养道德品格。2：认识和管理自己的情绪。青少年认知旺盛。情感丰富且不稳定。3、了解生理知识。青春期生理、心理迅速发育，开始出现朦胧的性欲望及与此相联系的一系列内心体验。出现对异性向往同时又表现对异往既敏感，又惊惧、既好奇...

青春期的心理教育分很多方面，其中最重要的是自我同一性的建立。也就是说孩子在青春期需要完成的一个很重要的心理成长的功课就是，认识到“我是谁”“我是一个什么样的人”有学者认为，青少年的自我同一性至少包括三个方面的体验。1、他感到自己是一个独特的个体，虽然可能和别人共同完成任务，但是他是可以和别人分离的。2、自我本身是统...

加强青少年心理健康教育可通过以下一些途径：　　1、全面渗透在学校教育的全过程中。在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注重对学生心理健康的教育，这是心理健康教育的主要途径。　　2、除与原有思想品德课、思想政治课及青春期教育等相关教学内容有机结合进行外，还可利用活动课、班团队活动，举办心理健康教育的专题讲座。对...

青少年心理健康的说简单也简单，说不简单也不简单，也许只要简单做到下面几条就可以：1，养成相对规律的作息习惯。2，至少有一个好朋友。3，有一两种兴趣爱好。4，尽力做好分内的事，少年人为将来而学习是天经地义的事，不必抱怨，也不必赋予这些平常的事以什么超越的意义，只是去做就是了。什么是儿童青少年心理健康的核心答案是什么...

教育孩子学问太大，作为父母，一般会延续原声家庭教育方式，因为我们就是这么长大，其实，这是错误的一种教育方式！个人观点，12岁女孩，应该在叛逆期，作为父母，首先应该学习家庭教育，控制好自己的脾气，成长自己！其次应该接纳孩子，相信孩子，不整天叨叨个没完，理解孩子，当孩子遇到困难帮助孩子，而不是打骂孩子，观察孩子各种行...

孩子放假，家长开挂。因为，暑假里除了学校等极个别行业的家长会随孩子放假以外，大多数家长都是不放假的。暑假里，大多家长都开始了工作兼带孩儿的模式，其中的忙乱可想而知。再加上，暑假里，孩子们脱离了学校和老师的管理，思想上极容易放松，家长监管疏忽非常容易出现各类安全问题。借助题主提问的机会，在此把暑假里容易出现的安全问...

青少年心理学卢梭说：青年期是一个狂风暴雨的危险时期。此时青年的情绪特点是情绪、情感强烈，有明显的两极性。或是激动、振奋，显得十分热情；或是动怒，感到泄气，变得消沉起来。另外，此时青年的情绪明显不稳定，有波动性的特点。他们容易从一个极端走向另一个极端。当遇到顺利的情境时，就显得格外兴致勃勃，充满各种...

1、认真开展心理健康教育课程、举办心理健康讲座，帮助青少年了解心理学知识，掌握一定的自我心理调节技术。2、寓心理健康教育于各学科教学之中，渗透性地进行心理健康教育。3、开展多种形式的心理咨询与辅导工作。学校应设立心理咨询室、心理咨询热线电话、心理咨询信箱、建立学生心理健康档案等，进行个别与团体咨询、电话咨询、信件咨...

一，引导孩子善待自然　　要让孩子体会到，世界上的万物都有它们存在的道理。作为一个人应该从中去寻找它们存在的意义，父母应帮助孩子从自己身边的生活环境中去发现、感受和体验万物的存在和变化，使他们逐步认识万事万物的变化都与自己的生活息息相关，应该鼓励孩子与自然接触，热爱大自然;爱护环境，具有环保意识;并懂得善待身边的事物...