早期教育

早期教育不是单纯的智力开发，还包括非智力因素的培养现在一些家长认为给孩子进行早期教育就是开发孩子的智力，往往忽略了非智力因素的培养，即情商的培养。0~6岁时发展情商的关键时期，这一阶段是情感能力的学习最佳时期，其情感经验对于孩子的一生具有深远、持久的影响早期教育包括生活自理能力的培养一些家长错误地认为对孩子进行早期...

呵呵，我个人是比较喜欢儿童教育学的，也曾经研究过一段时间。先给您推荐本《蒙台梭利教育法》，这是现代儿童教育学的鼻祖了。她的教育理念是比较好的，主张从心理上理解孩子，从心教育孩子，教育孩子上也是很全面很系统。这本书价格不贵，很值得一读。如果国内的话，我建议您去看一下张梅玲教授的书，比如说《心理致胜》，也是从心理上理解...

早期教育不是一个容易的事,最主要的就是父母的细心程度和耐心还有父母的认知程度..我看过一些关于早期教育的书,我也是要进行早期教育中的妈妈.所以我对此很是关心.看过的书心得如下:首先就是保持孩子的健康的心态.健康是以后教育中的基础,接新来就是从训练孩子的五官开始,(口,耳,鼻,舌,身)和促进大脑发育开始.五官是人类感...

一、以家园配合为依托，营造“情感教育”氛围二、以一日活动为依托，渗透情感教育三、以节日为依托，进行情感教育四、以幼儿生日为依托，进行爱心教育如何用正确的方法教育孩子？第一，言传身教。家长就是孩子无形的老师，你的一言一行都在影响着他。第二，给孩子犯错的机会。让孩子明白犯错不可怕，可怕的是不敢承担责任。有了...

您所讲的教学方法是指有哪些教学法，还是教学组织方法、还是课程方法教学法有六法，分别指语言教学、计算教学法、常识教学法、体育教学法、音乐教学法、美术教学法教学组织法有集体活动、小组活动、个别活动课程方法就比较复杂了，每个领域的课程有不同的方法。方法很多，但不固定，这需要经验与教育机智。早期教育的方法有哪...

李玫瑾老师对父母的早期教育问题分析、讲解得很细、很透、很精辟，我们普通家长看了这些分析、论述，会不自觉地对照检查我们过去欠了哪些债、缺了哪些课在未来的日子里，我们应该从哪些方面去补，怎么补，心里都有了一定的谱...

婴幼儿的早期教育挺重要的，很多孩子的父母都为此发愁，我听同事说起过他的经验，还很是得意的讲述了他的小孩的启蒙教育，他说是买了一套早教方面的教程，上面很多内容，有英语，认汉字，什么的总之挺多的，你可以了解一下啊，希望帮到你啊。...

首先，婴儿绝不是仅仅需要解决温饱问题，他们还有心理和情感的需求，那就是父母的爱。如果他们在这个时期没有得到父母的爱抚和温暖，就很难对人产生信赖感，日后可能形成冷漠、缺乏安全感的不良性格。因此，应尽可能多地与孩子相处，为其健康人格的形成倾注一片爱心。这是早期教育的首要内容。其次，婴儿认识周围世界、发展智力是通过各种感...

您的理解不太对的。早教说的简单一些，就是给予宝宝好的引导，让宝宝可以产生好的性格以及兴趣，从而影响宝宝的一生。早教最大的含义是引导，不是教，也不是学。而且完全不带有强迫和压力的成分，让宝宝自己选择自己所喜欢的。0-6岁儿童早期教育有哪些资料？0-6岁儿童早期教育资料：建议看一些专业的书籍，比如《复儿童心理学》，...

我不认为学龄前的孩子就是尽情的玩，我的观点是学龄前的孩子早教的目的是保护孩子的学习兴趣，陪养孩子良好的学习习惯，有了这些，以后孩子上学不会有问题。如果一个孩子在学龄前学了很多知识，但是破坏了学习兴趣，对学习产生了反感，是得不偿失的。而如果一个孩子在学龄前没能建立起好的学习习惯，听课注意力不集中，作业习惯不好，缺乏耐...