0P
如何培养幼儿的好学兴趣
不知道您的小孩子有多大了？呵呵如果可以的话可以边玩边渗透，不一定非要教什么唐诗啊故事啊之类的！如果是大一点的孩子，可以给他定好目标，做到了给予什么样的奖励，做不到就不给他最想要的奖励希望对你有些帮助如何激发幼儿学习兴趣教师这时让幼儿减少分离焦虑，适应幼儿园生活，使幼儿认识自我、养成好...
0P
浅谈如何激发幼儿的学习兴趣
俗话说：“授之以鱼，莫若授之以渔”，孩子正处于人生最重要的启蒙时期，老师、家长的言传身教以身作则是不够的。孩子的兴趣与否，决定了孩子学习的积极精神。“兴趣是第一老师”，兴趣是孩子们不断探究他们所生存的这个“未知”世界的动力源泉，是开展各项活动的前提和保障。兴趣可分成直接兴趣和间接兴趣。在实际活动当中，幼儿的直接兴趣...
0P
怎么激发孩子学习兴趣
俗话说：“授之以鱼，莫若授之以渔”，孩子正处于人生最重要的启蒙时期，老师、家长的言传身教以身作则是不够的。孩子的兴趣与否，决定了孩子学习的积极精神。“兴趣是第一老师”，兴趣是孩子们不断探究他们所生存的这个“未知”世界的动力源泉，是开展各项活动的前提和保障。兴趣可分成直接兴趣和间接兴趣。在实际活动当中，幼儿的直接兴趣...
0P
如何激发学生学习科学课的兴趣
科学学科是一门实践性极强的基础自然科学。要学好科学课，就必须多观察、多实践、多思考。但是如果学生对学习科学课没有兴趣，那就谈不上怎样去观察、实践和思考，正如常言所说兴趣是最好的老师。那么在科学教学中，教师就应考虑采用何种方式、何种手段激活课堂气氛，使整个教学活动生动活泼、丰富多彩，从而真正激发学生的求知欲、探索欲、...
0P
如何激发学生的自学兴趣课题研究
解决的问题：小学生活泼好动，好奇心强，但在农村的小学里，对美术不是那样很重视，兴趣不是很浓厚。在此情况下，在教学中研究学生学习兴趣和感受学习美术的方法。通过不断的钻研教材，不断地实践和探索更多的方法，使学生欢乐，愉快积极的获取知识，从而有效的实现美术育人的目的。研究目标：美术教育是不可缺少的，本课题的研究志在...
0P
如何激发和提高学生学习科学的兴趣
一、明确学习科学的目的，激发学生学习的兴趣学习科学目的明确的学生，对科学不仅有直接兴趣还有间接兴趣，使兴趣理性化，把学习科学与自身的需要和责任感融合起来，学习自觉、有毅力、有恒心。而学习科学目的不明确的学生，突出的表现就是学习被动，缺乏责任心，对科学没有学习兴趣，对待科学学习就是为了应付考试。所以培养学生学习兴趣，...
0P
如何激发学生对科学课的学习兴趣
科学学科是一门实践性极强的基础自然科学。要学好科学课，就必须多观察、多实践、多思考。但是如果学生对学习科学课没有兴趣，那就谈不上怎样去观察、实践和思考，正如常言所说兴趣是最好的老师。那么在科学教学中，教师就应考虑采用何种方式、何种手段激活课堂气氛，使整个教学活动生动活泼、丰富多彩，从而真正激发学生的求知欲、探索欲、...
0P
如何激发学生学习兴趣课题研究计划
学习兴趣不是天生的，它是在学习过程中逐步形成的。 1、在学习中获得成就、满足感。掌握一个科学高效的学习方法是关键，在学习的过程中，如果方法不得当，学习严重受挫，就会越来越没兴趣，甚至产生讨厌的情绪。 学习掌握速读记忆的能力，通过训练，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的提高。同时极大的缩短了学习的时间...
0P
如何激发学生的学习兴趣的研究方案
使学生欢乐。保障措施：时间保证：课堂教学中围绕主动参与设计活动，继而对这些教学方法进行改革完善，绘画，对美术不是那样很重视，使老师通过美术课的教学解决的问题：抓住能引起学生兴趣的教学方法，更好的提高文化课的效率，愉快积极的获取知识：小学生活泼好动。通过不断的钻研教材，参与培训，在教学中研究学生学习兴趣和感受学习美...
0P
科学课如何激发学生的学习兴趣的课题研究
每一个生活在科学技术高速发展时代的人，从小就明显地感受到了科学技术所带来的种种影响。因此，从小就必须注重培养学生良好的科学素养，通过科学教育使学生逐步领会科学的本质，学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题。那么，如何培养和激发学生学习科学的兴趣就成为每个科学老师首要解决的问题。一年来，我分为三个阶段...