0P

如何看待中国传统文化中关于儿童教育的思想

中国有着五千多年的优久历史,其传统文化源远流长、熠熠生辉。传统文化也是我国文化宝库中的最亮丽的明珠,它用之不竭,取之不尽,被一代又一代的炎黄子孙不断地传承、弘扬和发展。幼儿品德教育的基础源于传统文化,怎样将我国传统文化的精髓与幼儿品德教育有机地融合,是值得每一个幼儿家长、老师及幼儿教育研究者等,需要考虑并面对的一个...

0P

如何运用中华传统文化进行家庭教育

一、国学经典蕴含着丰富的道德教育资源中华传统文化源远流长,五千年的文化积淀,孕育了中华民族诚信友爱、温文有礼的优雅人格。国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本,更是我们不可或缺的精神力量。如《论语》是我国古代一部十分重要的经典,它包含了立身、处事、为学、从政等丰富的...

0P

上海教育部对传统文化有哪些扶持政策

根据《上海市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》“十大工程”预算安排,2015年上海市民办教育政府专项扶持资金(以下简称“专项资金”)主要用于民办高校内涵建设。经学校自愿申报、市教委委托市教育评估院评审,并按专项资金管理程序报批,确定了2015年专项资金的拨付单位和资金额度。现就专项资金拨付的相关...

0P

早教机适合多大的孩子用,有什么好点的早教机推荐吗?

在手机盛行的时代,孩子沉迷手机游戏,小眼镜越来越多,学习成绩上不去,家长管不了,学校管不好的今天。我个人不主张孩子用电子产品学习。幼儿教育产品有什么推荐吗?《小蜜蜂·传统文化》算吗?《小蜜蜂·传统文化》这门课程孩子们相当喜欢,都是围绕丰富多样的中华传统文化主题展开,一系列生动有趣的传统文化动画故事让孩子们很感兴...

0P

传统文化的教育对于目前社会的中小学生有没有作用?

从我的多年实践得出结论,在学校进行传统文化的教育,非常有作用,非常有意义。我做传统文化的推广和交流多年,其中一半活动都在学校,有高校,中小学甚至幼儿园。我们做农民画的讲座体验,讲香包文化,教孩子们剪纸,配合学校开设太极拳社团等等。我们的“大师拉小手——传统文化进校园”活动多,把非遗文化和工艺美术,农民画大师请到校...

0P

让人一读就觉得岁月静好的古诗词有哪些?

让人一读就觉得岁月静好的古诗词:鸟鸣涧(唐·王维);江天暮雪(元·陈孚);闲居初夏午睡起(宋·杨万里)等等这些古诗词,一读就觉得岁月静好!写到我心中的静美,让我感悟岁月静好!鸟鸣涧唐·王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。江天暮雪元·陈孚长空卷玉花,汀洲白浩浩。雁影不复见,千崖暮如晓...

0P

您认为,我们弘扬传统文化应该把重点放在哪些方面?

提到弘扬传统文化,从历史和发展的角度来看,现在应该弘扬毛泽东文化。从中国近代历史以来,毛泽东文化是古今中外优秀文化的集合体。所以,现在我们说弘扬传统文化,最科学的选择就是毛泽东文化。从毛泽东文化的发展渊源看,它不仅源于华夏民族几千年来的优秀文化,而且吸收了西方优秀文化的结晶,科学地把中西文化有机融合在一起。从它的内...

0P

如何让新一代年轻人更好的了解并热爱中国传统文化?

传统文化是中国文化的标识之一,经过五千年一代又一代传承下来,传承的前提是认同,我们首先要认同我们的文化,这是我们的精神财富,也是我们的文化自信。上一代有这样的认知,也会影响到下一代。不管是从课本也好,亦或是家庭教育也好…他们都能够从中去了解到传统文化。...

0P

教育如何促进文化的发展?

谢邀!仅个人见解,一,首先我们要做好如何教育才能更好的推动文化发展的调研与推动的预案,二根据调研,找到如何利用教育来推动文化发展的方法。三,有了教育方法,根据方法制定不同年龄文化需求及普及文化教育的方案,比如大家都渴望的学习的国学,针对孩子我们如何推动,是以儿童喜闻乐见的看图说话,讲故事,儿歌,拼图等方法利用茶...

0P

怎样在小学语文教学中渗透传统文化?

怎样在小学语文教学中渗透传统文化(一)识字、写字教学中渗透传统文化在小学初始阶段就渗透传统文化的教学最合时宜,通过文字的故事讲述传统统文化。比如咱们读者新语文“文字的故事”栏目,由生活例子出发,讲述让学生感兴趣的话题,再讲到文字知识,渗透传统文化。(二)古诗文阅读中感受传统文化古诗文是传统文化的精髓,俗话说...