千字

在家庭生活中有意识的培养孩子的科学素养，通过学习和生活中的例子，给孩子入门的培训，打开科学的智慧之门，不过这些还不足以创造性的开发孩子的创新思维。在国外，小学科学课充满趣味性、探索性。科学教师非常重视孩子在课堂上提出的问题，场景式教学给孩子身历其境的感受，教师通过提出个性化、开放性、启发性的问题，巧妙将孩子的亲身体...