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如何做好幼儿园幼小衔接工作 PPT课件
所以，幼儿园与小学教育衔接的重要性不可忽视。笔者根据多年的幼儿园教学经验，就幼儿园教师如何做好幼小衔接工作谈一下自己的看法，希望以此有所贡献。〔关键词〕幼儿园教师幼小衔接工作《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园以家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造...
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如何创设有利于幼儿身心健康发展的幼儿园环境？
环境创设的注意事项：1、参与性幼儿、教师、家长及相关人员都是环境创设者，都应该参与到环境创设中。2、互动性幼儿园的环境应该能支持人与物、人与人之间的互动。3、适宜性环境的创设，要符合幼儿的年龄发展水平以及个性特性。例如：一个三岁的幼儿，你给他创设一个模拟医院的环境，这就是不合适。4、挑战性环境创设...
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如何做好幼儿园幼小衔接工作PPT课件
所以，幼儿园与小学教育衔接的重要性不可忽视。笔者根据多年的幼儿园教学经验，就幼儿园教师如何做好幼小衔接工作谈一下自己的看法，希望以此有所贡献。〔关键词〕幼儿园教师幼小衔接工作《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园以家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造...
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如何看待合肥存在很多“幼小衔接”教育培训的情况？
我是老师，我来聊聊这个话题。在暑假开始时，教育部办公厅就有明文规定，禁止幼儿园小学化，禁止办理幼小衔接班。那时大家议论纷纷，意见不统一，支持的、反对的各有各的理论根据。可是暑假快要过完了，回头盘点一下，这个暑假准一年级的孩子们到底是在哪里度过的属于他们的学前的最后一个暑假呢？合肥的“幼小衔接班”火爆现象，其实不...
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请从家庭教育的角度，说明家长该为孩子的“幼小衔接”做些什么？
言教不如身教。说教不如示范。教知识不如教技能。坐有坐样，站有站象，吃洗按时，自己动手。早起晚睡，按时上床。尊长爱朋，自立自强。守信守时，树立理想。2020.3.13...
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小学语文古诗词增加87％后，幼小衔接时，如何让孩子更好地适应新教材？
你好，作为一名教育领域的创作者，在这里我简单的发表一下我个人的观点。首先，如何让孩子更好的适应新教材，我觉得不如培养起来孩子对古诗词这方面的兴趣，有兴趣的学习可以起到事半功倍的效果，反之亦然。众所周知，大部分学生是讨厌背诵的，死记硬背最可怕。这只会消磨孩子本就不多的兴趣，甚至使他产生抵触厌烦的心理。第一，...
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请问有没有新颖一点学前教育专业的论文题目？
学术堂整理了2113十五个新颖的5261学前教育专业论文选题： 1、现代4102化教学的技1653术支撑——谈幼儿园多媒体技术运用的利与弊 2、对当前幼儿读写算教育热的思考 3、幼儿园教师的科学素养与幼儿园科学活动的开展 4、传统游戏（或玩具）的教育价值探新 5、家、园合作是...
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讲座：怎样做好幼小衔接教育
原发布者:龙源期刊网【摘;;要】幼小衔接问题是世界教育研究的重要课题之一，孩子从幼儿园进入小学学习，是他们成长中的一件大事，生活中的一个重大转折。那么如何让幼儿愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活呢？做为幼儿教师的我们又如何做好工作呢？通过分析幼儿进入小学后在学习、生活等各方面的不适应现象来加强人们对幼小衔接的认...
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幼小衔接给家长的讲座从哪些方面
面对幼儿园和小学的不同，孩子上小学前，家长就要做好各项准备工作，下面从几个方面来阐释。面对孩子幼升小，家长首先要认识到两者的不同。从学习环境看：幼儿园的教室一般布置得都非常美观、形象、富有童趣。而小学教室一般由课本、黑板、桌椅、多媒体展台等教学设施构成，对孩子的吸引力降低。从学习方式看：幼儿园教育以游戏为基础...
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幼儿为什么不可以像小学一样教知识
最好不要。正确的教育方法是幼儿开学玩耍，小学放任自由，中学开始认真读书。循序渐进，旁敲侧击。这才是王道。很多人从幼儿抓起实际上适得其反，扼杀了前进的方向和动力。让幼儿参观小学，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不在幼儿园幼小衔接班进行有目的，有计划的社会性适应与学习适应教育，促进幼儿在入学前有良好心理...