幼儿教育

首先，最重要的是家长的言传身教，做好表率，孩子的行为很多都是父母那的反映。家长的品行端正，耳濡目染出来的孩子肯定是端正的。其次，正向的鼓励很重要。好孩子都是夸出来的，要让孩子对他做的事情感到有成就感，让他知道爸爸妈妈一直是他的忠实粉丝，这样能有利于培养他的自信。最后，对于孩子不好的行为要及时纠正。纠正绝对不是带着情...

论文常用的层次划分方法有以下几种：（1）按事件和发展过程来划分《皇帝的新装》（2）按空间转换来划分，如《老山界》（3）按内容变化来划分，如《从百草园到三味书屋》（4）按人物、场景变化来划分，如《分马》（5）按感情变化来划分，如《荔枝蜜》不太喜欢蜜蜂—想去看蜜蜂—赞美蜜蜂—想变成蜜蜂。（6）按表达方式的变换来划分，如...

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；5．了解学...

我认为幼儿教育是为宝宝上幼儿园之前做准备的，应该是在0-3岁；学前教育教育是为宝宝上小学之前的一个准备阶段，应该是在3-6岁的。...

一、选择题（每小题2分，共20分）1．学前儿童心理学是研究(C)儿童心理发展规律的科学。A.0-8、9岁B．0-3岁C．0-6岁D．O-13、14岁2．下列属于新生儿无条件反射的是(A)。A．抓握反射B．吮吸反射C．转向反射D．张嘴3....

幼儿时期的学习生活是最重要的一个阶段，幼儿的教育问题现在也备受社会的关注与重视，结合多年的工作实际，我认为做好这方面工作主要应把握好以下三个方面:一、注重孩子的成长和能力培养幼儿时期注重孩子能力的培养主要是学习语言，形成好的表达能力。处于幼儿时期的孩子学习语言的关键时期，孩子喜欢模仿，喜欢与人交往，因此，在这个阶段...

幼儿教育的收获和感悟1、争取家长配合，改变幼儿的不良习惯。现在的幼儿绝大多数是独生子女，备受家人的宠爱，在家衣来伸手、饭来张口，想要什么就得给什么，想干什么就得干什么，致使一些幼儿养成了许多不良的习惯。这就需要教师本着对工作负责和对孩子负责的态度在一日活动中给以纠正。我在发现孩子的不良习惯后，给他们讲道理，以理服人...

一般来说，师范类院校的学前教育专业都是属于师范类专业，我还没见过非师范的。但是，心理学，教育学是这个专业的必修科目，如果你在校期间没有学到，也许就不是了，可能你当时就读的学校是职业技术学院，不是师范类院校，职业技术学院这类学校一般似乎都不分师范和非师范专业的。　　如果你在校期间没有修心理学，教育学，应该需要考试的。...

在管理体制方面，两地同中有异。首先都把学前教育视为基础教育的重要组成部分，但都没有将学前教育纳入义务教育范畴。学前教育以政府办园为示范，以社会力量办园为主体，形成了当今政府公办园占26%，社会力量办园占74%的格局。其次，教育部门外，卫生、工商、劳动和社会保障等部门都对学前教育机构负有相应的管理职责。台湾学前教育管...

谈起教育这个话题，我觉得就目前而言，从整个社会大的环境到学校到家庭这些个小环境来看，根本谈不上教育，没有教育可言。为什么这样说呢？因为现在的教育不管是家庭对孩子的教育也好，还是整个社会的教育也好，都处在一个矛盾的位置，我这样说可能大家没明白是什么意思，我给大家举几个例子吧。...