幼儿教育

人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道...

教育孩子的过程中最注重的事　　1、写字和握笔姿势　　有的家长可能会说，写字握笔还需要教吗!当然需要!一个人写的字漂不漂亮给别人的心情都不一样，如果你经历孩子成长的整个过程，看到孩子写一手帅气的钢笔字，是非常值得自己心情愉快的。孩子写一手是每一个家长的责任。当你看到这里的时候，就开始行动吧!　　你要记住，班上那么多孩...

中国幼儿教育原则根据中国幼儿教育理论的基本观点，幼儿教育实践必须遵循以下基本原则：尊重和保护幼儿人类社会是幼儿生存与发展的基本条件。作为人类社会的基本成员，幼儿享有与成人平等的权利。但是，幼儿又是人类社会中特殊的“弱势群体”，他们身心柔弱，缺乏独立生活、独立行使自己权利和保护自己的能力，需要成人对他们的生命与基本...

转载，仅供参考每一个民族的强大都离不开自己传统文化的继承和发扬。的确传统文化是国民精神的一种体现。对于快速发展的我国社会来说，创新与继承一样是文化发展必须面对的任务。现在提出要重视传统文化，不是要排斥外国的优秀文化。中西文化互有长短、各有特点，又具有共通性，继承和发展传统文化，要以开放的心态处理好中西文化的关系。让...

☆对策著名的幼儿教育家蒙台梭利这样说：真正的幼儿教育，应该以活动为中心，观察孩子的天性，激发和发展儿童的天性，这才是教育的根本意义所在如何加强幼儿教育呢？在当前形势下，幼儿教育要坚持保教相结合的教学原则，促进幼儿德、智、体、美全面发展，使幼儿学生的身心和谐发展。在幼儿教育中，要特别注意幼儿学生兴趣的培养，开展以...

学前教育主要是学龄前的小孩，大概是7，8岁以前的，幼儿教育，如果按照婴儿，幼儿，儿童来划分的话，幼儿是3岁到学龄前的孩子。学校一般都是学前教育专业，很少听说幼儿教育专业。学前教育就业还可以，国家现在挺重视的。...

心理学包含很多分支，分为基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学。其中1.基础：统计心理学，测量心理学，普通心理学，人格心理学，时间心理学，体育心理学2.应用：实验心理学，认知心理学，工程心理学，社会心理学，管理心理学，犯罪心理学，临床心理学，心理咨询，变态心理学3.发展与教育：发展心理学，教育心理学，学校心理学...

然而遗憾的是，许多家长及幼儿园教师对此知之甚少，对孩子因情商弱项而出现的问题或视而不见，或束手无策，或用批评、惩罚和管束等方式来解决，无法用科学的眼光来识别和教育...

怎样教育子女，尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆在每位父母、老师面前的一道难题。　　下面是我总结的几点教育心得：　　一、要重视父母在幼儿教育中的角色。　　虽然一代有一代的难处，现代父母的角色可一点也不比上一代轻松，以小家庭为主的家庭形态与职业妇女的增加，令现代家庭在照顾子女上，极易陷入左支右绌的情况，导致无法从容...

根据孩子的性格因事引导，因时引导。孩子对什么事情都感兴趣，对什么事情都想了解，有时做了，做错了自己不知道。作为父母要和孩子心平气和的和孩子交流，让孩子知道，为什么做，这样做会有什么样的结果，应当怎么做，怎么做才会做好。孩子成长模仿，学习是一种对知识的渴望，父母起到表率应道作用，多和孩子交流，多个孩子创造机会。...