怎样提高

基础差，先抓书本吧，该背诵的内容必须会背，书后面的三表要掌握！识字表要会认，写字表的字要会写，词语表要会默。可以买些适合孩子的练习册，我们语文买的默写能手，亮点课时提优作业本。当然，还是得根据你们老师来买。坚持阅读，每天阅读30分钟，孩子一边读，一边认字。识字量也会迅速提升。识字量一定要大，我们这里三年级是...

培养孩子的自控力据研究，自控力强的孩子，到了初、高中阶段，其成绩明显高于同智商的孩子。那么，如何培养孩子的自控情绪的能力呢？一、适当地延迟对孩子欲望要求的满足。如对于刚刚学步的幼儿，当他对某件玩具感兴趣时，家长便可用那件玩具引导他学习独立行走，即让...

提高小学生阅读能力？来自小学生阅读能力的培养与提高重点在于老师和家长的引导，当阅读成为一种兴趣的时候，小学生的阅读习惯基本养成，这时再通过小学语文教学等辅助环节，我们定能让小学生们的阅读能力提高到一个满意的高度。小学语文教学是为学生的阅读和写作作准备的，没有较高的阅读能力，就不可能有较高的写作能力，可见培养学生阅读...

这个问题答案是很主观的，所谓各师各法，教无定法。如果要实现高效课堂，就要吸引学生听你的课，激发学生的学习兴趣，调动学生学习积极性；至于怎样才能做到激发学生学习语文的兴趣，你就要有耐心、恒心、爱心、用心；在教学中不断摸索，不断总结。当然，你也可以在课堂上带着学生做些有趣的游戏，自己制作一些优秀的课件并在课堂上恰当使用...

提高语文阅读理解能力，最基本的就是多读、多练习。　　阅读理解能力的提高需要一个科学高效的阅读方法，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，训练培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆等的提高。　　掌握...

阅读理解能力与读者的积累、经验都有关系，当然也与技巧有关，可能你是想问关于技巧方面的问题，以便提高孩子的阅读理解题目答题准确性，对吧？其实要想真正提高，需要进行综合训练，这里只谈谈技巧的问题，供你参考。一、不同的文体有不同的特点，要想提高阅读理解力，首先要学一点文章体裁方面的知识，知道各种文体不同的特点，在阅读时...

我家孩子现在在英孚上课，这里经常办些免费英语阅读俱乐部的，我家孩子经常会去参加的，那里的老师也会推荐适合孩子读的课外书，我们现在在读《TheHungry,hungryCaterpilliar》《饥饿毛毛虫》，这本书适合小学低年级的孩子阅读，而且书中有很多地方都有空缺让读书的小朋友填，很能开发能想象力还有锻炼英语...

随着“大语文”观念的渐行渐盛和中高考语文阅读分析题目量的不断加大，如何提高学生解答阅读分析题的效益，已经成为广大中学语文教师亟待解决的一个实践课题。本人以为，如果在日常教学中注意从以下几方面加强对学生的训练，也许会有事半功倍的效果。一、反复阅读选文平时讲解课文之前要求学生要预习、阅读课文，其目的在于让学生...

一.猜字谜.1.千言万语.(够)2.千里相逢.(重)3.挥手告别.(军)4.出一半有何不可.(仙)5.风言少语.(讽)二.读诗句,你能找到诗句中写的是什么地方吗?]胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.(诗中首句所说的“泗水”，在山东省中部，“泗水滨”是暗指孔门)三.在括号里填上正确的数字.南朝(四百八十)寺,多少楼台烟...

绘画活动从幼儿涂鸦期便开始了。涂鸦对儿童来说一种行为的尝试，一种情绪的发泄，是一种快乐。它也是一种自发的、封锁秩序的初级绘画创作，它对锻炼儿童动作的直协调能力起到一定的作用。随着年龄的增长，儿童的绘画创作逐渐过渡到符号表现期、自由表现期，而进入小学阶段的儿童随着知识的增加，认识事物的能力逐渐加强，求知欲也越来越强烈...