幼儿园小班安全教育教案《不明液体不要喝》
活动目标:1.引导幼儿通过录象懂得乱吃东西的危害性。2.引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。3.提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。 活动准备:录象《卡在喉咙里的五角星》、每组一小筐图片 图片:1.老鼠、苍蝇叮咬过的食物2.过期的食物3.腐烂变质的食物4.假冒、劣质的食物5.没洗干净的食物 ...
小班春季育儿知识知多少 小班春季育儿的方法有哪些
小班春季育儿知识一、家园配合,培养良好习惯。幼儿园和家庭要培养幼儿良好的卫生习惯,如勤洗手,不乱摸鼻子和眼睛,不随地吐痰等,要教会幼儿正确的擦拭鼻涕的方法,我们建议家长早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻,以增强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应能力。冷水洗脸最好是在夏天或春天天气渐暖时开始进行。一旦开始,便要坚持,即使冬天也不要间...
幼儿园小班安全教育教案
一、活动目标: 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。 3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。 二、活动准备: 1、材料准备: 1)录音机、磁带。 2)模拟大树一棵。 3)模拟电线杆一根...
小班安全教案《父母接送》
设计意图 孩子是父母一生的牵挂。孩子的成长,牵动着父辈们一生的目光。我们一辈子都在父母牵引的视线中来来往往。在接与送之中,我们慢慢变老,孩子渐渐长大。有一天,但愿他们还记得那一个个风风雨雨接送的日子…… 活动目标: 1、通过接送宝宝,体验爸爸妈妈的辛苦。 2、掌握初步的游戏规则,学会依次进行游戏。 活动准备: 小椅...
孩子上幼儿园小班时,科学育儿的方式有哪些
孩子上了幼儿园虽然有老师会承担一部分的教育,但是作为家长还是应该多注意培养孩子,可以从下面几点来做好家庭教育1、在自信中培养幼儿完成任务的基本能力幼儿无论每学做一件事情,老师要让他们感到自己行,特别对于大多数能力平平或发展稍落后的孩子来说,获得成功的机会较少,这就需要老师根据孩子的实际情况,对能力弱的孩子安排其能胜...
如何培养小班幼儿的集体意识
1、在集体中创造爱的氛围,让孩子喜欢这个集体;2、培养幼儿与幼儿之间的交往能力,学会交往;3、培养孩子们的互助思想和互助行为的培养;4、家长和老师要及时发现及时表扬;对孩子的做法给予肯定;其实,孩子的早期教育源于家长和老师,家长和老师的一言一行,孩子们都会看在眼里,所以家长和老师们的...
如何对小班幼儿培养良好的常规
常规教育既是幼儿从家庭进入集体生活的第一“必修课”,也是教师做好课堂管理的“基本功”。特别是对小班而言,“培养良好的常规”不但显得尤为重要,而且也是进行常规教育的关键期,这是因为:一、幼儿进入小班改变了生活环境,在新的环境中建立新的规则,培养习惯相对容易;二、小班幼儿无论在生理、心理上都处于个体发展的低级阶段,在品...
如何培养小班幼儿文明礼仪的习惯
1.创设礼仪环境,熏陶幼儿 环境教育对幼儿教育的影响很大。因此,小班教师在布置教室时,就要为孩子创造良好的礼仪环境,例如:孩子入园时,主动向老师问好的图片;孩子在班上主动向同伴的家长问好的图片。随时用图片来提醒幼儿,什么时候应该有什么行为;随时让孩子体验做文明礼貌的好孩子的自豪感。并且了解做坏孩子有哪些不好的行为...
如何培养小班幼儿的规则意识
我班幼儿从不同的家庭来,受到的启蒙教育不尽相同。有的活拨开朗、乐于助人;有的胆怯、性格孤僻;但都有些以自我为中心,不懂得遵守集体的规则。幼儿的规则意识是指幼儿在环境中必须遵守与养成的习惯。我们根据小班幼儿的年龄阶段和认知特点把小班幼儿的规则意识定位于入园生活、教学活动和同伴交往三块内容,这三块内容从幼儿园、家庭、社...
如何培养小班幼儿良好行为习惯
(一)言传身教的重要性幼儿的思想很单纯,对这个世界的认识,基本上还是一片空白。所以对于自己启蒙老师的言行举止尤为上心,老师不雅的一句话、一个动作,都可能误导幼儿。老师首先要严格要求自己,做幼儿的表率,用自己人格的魅力,来影响孩子、教育孩子。老师平时能够很好地注意自己的言行举止,就往往能够起到潜移默化的作用。这就突...