小班

1.初步了解病菌的危害，知道玩具等物品，以及动植物上存在病菌，知道饭前便后、游戏后要洗手。2.初步掌握正确洗手的方法，养成勤洗手的好习惯。3.增强幼儿勤洗手和自我保护的意识。活动过程一、图片导入，了解病菌的危害1.教师出示图片，幼儿观察图片上的是什么。师：今天，老师带来了一群坏家伙，小朋友们认识它们吗？...

我以前就是一名幼儿园老师，也做过早教老师，大家可能会觉得好笑，幼儿园？早教老师？还需要写教案么？今天我告诉大家是的！大家可能对幼儿园老师理解一直都是，陪孩子玩就是，但我想告诉大家的是幼儿园是非常不容易得一个职业，曾经有过一个记者为了测试幼儿园究竟有多么辛苦，自己去当了一天幼儿园老师，没过半天就被累回来了，真切得感...

活动目标：东西。1、幼儿能基础掌握歌曲旋律，理解歌词含义；2、能在理解歌词后在原歌词上进行创编，看着小班美术教案棒棒糖。并乐意创编歌词；3、知道身边有哪些风险，并学会保护自己和提醒伴侣注意安全。活动绸缪：1、打火机、插座、暖水瓶、药瓶图片各一。不要。一个幼儿被火烧手指、一个幼儿被电到、一幼儿被烫到、一幼儿倒下的图片...

谢谢平台邀请。首先，想提高阅读水平的第一步是需要建立阅读习惯，不拘读什么，只要开始读了，而且每天可以坚持读了，其实就已经开始把自己培养成了阅读者。而阅读者需要长期的通过阅读实践来提高自己的阅读力，因为每个人的阅读能力是不同的，而且由于所处的领域不同导致阅读力的差异也很大。阅读能力的培养大致在阅读过程中分四个阶段...

首先，小班的孩子自主能力还味达到可以自己阅读，应该需要老师或者是大人的陪伴一起阅读。我建议是：一使用电子版或者是大页面的教材，引导孩子跟着老师一起去阅读。先观察大范围，然后提出问题一幅一幅地让孩子用自己理解的图意说一说，教师再正确复述一遍，这样的效果比发本书让孩子自己阅读好得多。二是请幼儿再从头至尾的用自己的话说...

1、小猫？幼、活动准备1，小兔也想做个礼貌的孩子？它应该怎么说、多媒体课件2。师，幼儿观看。师？它说的不对：小兔子撞到了小猫是怎么说的、小青蛙：不对师，我们看看小兔是怎样做的：小兔子说别客气（对不起）师？幼、小猴。3：小兔子分别遇到了猪伯伯？它应该怎么说：小兔子遇到了小猴子是怎么说的、小猪：小兔子遇到猪伯伯是怎么说...

常规教案设计应包括以下几个部分：1.教学目标分析百（知识目标、能力目标、情感态度与价值观——三维目标）；2.教学度重难点；3.教学方法；4.教学过程（主要部分：教师活动、学生活动、设计意图）；5.板书设计；7.教学总结专与反思。幼儿园的应该结合幼儿的发展条件、认知基础，教学目标就不用写那么多项，教学方法以游戏和图片...

一.内容选择要公道选择公道的教学内容是备好课的条件，教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编写意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。如何公道地选择一课时的教学内容呢?首先是根据教材的编排来选择。通常我们把一个练习的知识划分成几个小段落，每个小段落为一课时的教学内容，现行数学教材就是这样编排的，教...

幼儿园小班安全教案：着火了怎么办？　　活动目标：　　1、通过活动，让幼儿知道着火时怎样保护自己的方法，从中帮助积累安全生活的经验。　　2、有初步的自我保护意识。　　活动准备：　　1、图片碰到火灾、怎样打电话报火警。　　2、图片碰到火灾逃生的方法。　　4、园内备有必要的消防设施（影像画面）　　活动过程：　　一、出事图...

1、学习被蜜蜂蜇后正确的处理方法。2、养成遇事勇敢镇定、想办法解决的习惯。活动准备1、镊子、肥皂水、湿毛巾等每两人一份。2、教学挂图（将小图部分先用白纸盖住）和幼儿用书。活动过程活动导入：观看教学挂图。教师出示挂图，引导幼儿观察背景图。（1）教师：看，这是什么昆虫？这个小朋友怎么了？（2）教师：被蜜蜂蜇后，蜜蜂有毒...