中小学

随着“教师专业化”、“行动研究”、“校本研究”、“科研兴校”、“反思性教学”、“教师成为研究者”等教育观念的流行，越来越多的中小学校开始与大学教育研究者一起开展“合作研究”。在与中小学教师“合作研究”的过程中，不少大学研究者鼓励教师留心收集自己的研究资料，然后整理成“教育论文”并争取公开发表。中小学教师最初对“发表...

其实没什么特别的东西，就是要打通交流的渠道，愿意彼此倾诉和倾听。老师应该是个善听者，其次才是建议者。途径很多的，最经常的就是观察和聊天，掌握学生心理动向。其次学校应该设立心理咨询的工作站，便于学生询问。...

教育研究方法的基本类型及特征（一）实证方法实证方法作为自然科学中一种重要的研究方法，其基本规范就是“用经验材料证明或证伪理论假说”。这些经验材料既可来自研究者的现实观察或实验活动(直接经验)，也可来自记录了前人观察或实验结果的历史文献(间接经验)；这些经验材料在形式上可以是量化的也可以是非量化的，但都必须是...

绅士人生认为现在中小学教育重点要进行抗挫折教育，学习能力，审美能力，国情教育，劳动教育。随着经济的发展，孩子越来越像温室里的花朵，禁不起阳光的暴晒。看过一个报到，十分吓人，中国官方公开报道的一组数据表明，中国是世界上儿童自杀第一大国，选择口服药物的占了95.5%。我们要让孩子们知道，成长的道路上有苦辣酸甜，需要披...

常用的教育科学研究方法有：观察法、调查法、历史法、比较法、统计法、实验研究法、行动研究法等。观察法：观察法是进行教育科学研究常用的一种方法。研究者依据一定的目的和计划，在自然条件下，对研究对象进行系统的连续的观察，并做出准确、具体和详尽的记录，以62616964757a686964616fe4b893e5b19e3...

实际上，中小学心理健康教育下作者也特别希望能把工作做好，但他们深觉学校行政管理者对丁作的支持不够，他们对学校行政管理者同样抱有期望：①切实开展心理健康教育活动课（每周1次）；②培养或选聘心理辅导专业师资（至少每校1名）；③成立学校心理健康教育工作委员会，吸收包括专家、教师、行政管理人员和学生家长参与其中；④合理分配...

上海精锐教育是高端教育连锁机构，由哈佛、北大精英创立的，目前应该是中国教育行业最受尊敬的品牌之一。不仅拥有多年一线教育经验的专家，还有强大的教研培训团队，成立了精锐学习力研究院，编撰了系列实用有效的学习方法书籍，这些书籍对孩子的学习都有很大帮助。很多教育培训机构都说是有教育经验的专家，就看你怎样去鉴别了。找个专...

  中小学如何开展心理健康教育当下不少人对心理健康教育有着不少的疑惑和工作开展上的困惑，比如校长想问“该怎样开展心理健康教育工作？”、德育工作的主任想问“思想教育与心理健康工作怎样结合？”心理健康老师想问“心理健康课怎么上？怎么设计教案？”而班主任想问“班主任如何做好学生的心理健康教育”。  我已经在心理健康教育的...

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公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件。丛书共分4册（分别适用于小学1～3年级、小学4～6年级、初中和高中学生使用）。丛书内容根据学生的身心发展规律和认知特点，从实践性、实用性和实效性的原则出发，体现了由浅入深，循序渐进的特点。丛书...