中小学

欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆有话说老穆详细看了“征求意见稿”，既有赞同之处，又有疑惑不解处，现与大家分享！我们都知道，教育惩戒不等于体罚，这是两个不同的概念，我们不能混淆！意见稿是这样定义“教育惩戒”的，如下:本规则所称教育惩戒，是指教师和学校...

《中小学教育惩戒规则(试行)》，规定在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。但惩戒不等于惩罚，学校、教师不得采用击打、刺扎等体罚或超过正常限度的罚站、反复抄写等变相体罚行为，处罚学生。中小学惩戒条例细则？中小学校学生违规行为惩戒实施暂行办...

　　中小学教育惩戒规则(试行)　　中华人民共和国教育部令第49号　　《中小学教育惩戒规则(试行)》已经2020年9月23日教育部第3次部务会议审议通过，现予公布，自2021年3月1日起施行。　　教育部部长陈宝生　　2020年12月23日　　中小学教育惩戒规则(试行)　　第一条为落实立德树人根本任务，...

《教育法》规定，学校及其他教育机构有对受教育者实施处分的权利;《义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育;《教师法》规定，教师有评定学生品行的评价权，并提出教师应当制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象;最新修订的《未成年人保护法》规定，对实...

一、要提高教职工思想政治工作的针对性、实效性和感召力，不断地改进思想政治工作的方法。1、敬业爱岗的教师典型与党员的先锋模范作用相结合。树立先进典型和发挥共产党员的先锋模范作用，是我们党开展思想政治工作的优良传统。每年“七一”或教师节学校都要开展优秀共产党员和优秀教育工作者的评选表彰活动，号召教职工学习先进人物的模范...

这个就是广招人才啊建议你可以看下这个吧：http://wenku.baidu.com/view/05b4c604a6c30c2259019ea9.html！...

学校文化不是校园文化，它是一种组织文化，是一所学校在长期活动中积淀下来的，学校全体成员共同遵循的价值观念和行为方式的总和。它无“形”而有“象”，弥漫于组织之中，像一只无形而有力的巨手，在暗中把持和操纵着学校的运行和发展。优秀的学校文化是一面旗帜，它引领着师生意气风发地前进；优秀的学校文化是一种氛围，它熏陶浸...

学前教育主要是让小孩子玩得开心,善于关爱朋友.小学教育是让学生主要学习文化知识.同时要有爱心.群体观念.这种衔接是非常必要的.http://www.jjjyzy.cn/jxzy/Teacherviewinfo-1607.aspx如何加强中小学食堂的财务管理？建立健全切实有效地食堂内控制制度，是加强中小学校食堂...

中小学教育重拾惩戒手段起不到正面效果，反而会强化这类学生的错误态度和行为。学生的不当行为有其背后的原因，往往是学生的基本需求没有得到满足，而产生的反抗行为。学生的基本需求包含三个方面：1生理需求，学生是一个具有生物机制和要求的生理机体；2心理需求，学生是一个遵循心理机制的心理实体；3群体需求，学生是一个渴望...

1、正确认识环境对学校德育的双重影响教育者不能只看到环境中消极负面的影响，也应看到环境中大量有利的积极主动面。如：市场经济的发展给德育带来了巨大的冲击，但也给德育工作带来了意想不到的好处。市场经济使学生自我意识增强，有利于发挥学生的自主性能动性，激发学生的进取创新和自主观念。其次，市场经济为德育注入了新时代内容，丰...