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“中小学教师信息技术应用能力提升工程”怎么快速学习？
2016年中小学教师信息技术应用能力提升工程（以下简称“提升工程”）实施工作通知如下：一、高度重视，科学制定实施方案和计划根据国家和省“提升工程”规划，到2017年底，我省需完成全省100万中小学（含幼儿园）教师信息技术应用能力提升全员培训任务，目前仅完成10%的培训任务，进展缓慢，要如期完成培训工作，时间紧、任...
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全国中小学教师继续教育网的用户名不记得了怎么？
问一下当地的财政局啊。我是郑州多来教育的工作人员。一般遇到这种给财政局打电话，他们态度不好，但是知道怎么办啊有几种方式可找回密码，1.点击平台上的找回密码，填写相关资料可找回2.请拨打969300客服热线...
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全国中小学教师继续教育网如何报名
新课程改革是在全国教育科学发展和改革的背景下，由教育部组织发展的基础教育改革。农村教师对新课程的接受能力和实际运行情况，关系到新课程改革在农村能否成功，是课程改革成败的重要因素之一。记者近日在吉林省部分农村地区采访时了解到，新课程改革运行几年来，大部分农村教师已普遍接受并在实际工作中采用新课程教学，但一些实际...
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全国中小学校长校园安全管理国家级远程专题培训总结
校园安全远程培训小结参加全国中小学校长校园安全远程培训，听专家讲座，听专家教我们怎么解决工作当中遇到的校园安全问题。通过学习，感觉收获很大，专家们从不同角度、不同层面、理论与安全相结合全方位剖析了校园安全大于天，校园安全无小事的真正内涵。我按要求全部听完了专家讲座，真正明白了要依法确保校园安全...
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学前教育学和中小学教育学的内容差别大么？
个人认为很有必要。学前教育主要是带领幼儿健康成长，文化知识方面的要求不重要；但是中小学教育就是侧重于文化知识方面了，对于学生的心理活动要有所了解，教育方法和手段肯定不同。估计相关的教育学和心理学知识也不会完全相同，甚至差别很大。...
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远程教育工作总结
远程教育工作总结随着科学技术的突飞猛进,知识不断的更新,教育改革不断地深化,教学手段不断地现代化。这就要求教师通远程教育工作总结：中小学在线教育质量现状及其影响因素我个人觉得在线教育其实这种状况并不好，因为这样会加大孩子使用电子产品的时间从小学这些教育质量其实还是很不错的，有很多人都开始在线学习，也非常有效果...
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中小学常用的教育学方法和原则
1.科学性与教育性相结合原则(1)基本涵义既要把现代先进科学的基础知识和基本技能传授给学生，同时要结合知识、技能中内在的德育因素，对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。(2)贯彻此原则的要求教师要保证教学的科学性，结合教学内容的特点进行思想品德教育，要通过各个环节对学生进行思想品德教育，不断提高自己的业务能力和思...
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我也给《现代中小学教育》投稿了，现在还在终审，是不是要给他们版面费啊？
那你就主动点，打个电话去问问吧，电话：；85098396。望采纳。是否需要给版面费这个不一定，有的需要，有的不需要。一般来说需要版面费的话，对方在采用你的稿件的时候就会告诉你，要你打钱过去，你交了钱后，可以向他们索要发票。如果对方没有要你打钱过去，即是免费的。如果你还不放心，你还可以直接打电话过去咨询对方。（望采纳...
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如何推进中小学教师法制教育
一、明确依法获得教师资格并确定自身的法定地位的意识改革开放后，我们对教师的二、培养自觉学习、贯彻、理解、讲授社会主义现代法治精神的意识，树立“依法治国三、树立平等对待学生及其家长的“法律面前人人平等”的观念每位教师都应当明确...
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与中小学有关的教育法律有哪些？
《中华人民共和国教育法》《,中华人民共和国义务教育法》《,中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等1、《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法而制定...