提高

原发布者:中国学术期刊网谈如何加强学生的品德教育【摘要】教育是培养人的工程。教育的根本性功能就是人的生成，即整体的人、现代人的生成。新教育认为，教育生活应该是幸福的，是唤醒新生命，享受新生命，成就新生命的过程，我们要让鲜花和小草都享有阳光，让所有的金子在这里都发光。因此，教育要“为每一个学生的幸福人生奠基”。【关键...

1、首先了解中学生在各个学段的生理、心理特点，普遍性的特点和特殊性的特点，当代小学生的特色等。2、激发学生的兴趣，开发一些学生喜欢的活动、学科竞赛、比赛等，尤其是能提高学生综合素质的活动形式，家长也会支持的，如书法、唱歌、跳舞、器乐、体育活动、小组合作性的活动等，都是学生非常喜欢的，不妨用校本课程的形式开发一下，每...

  一、家庭消费上的“适中”原理。家庭消费过于贫困或过于优裕，都会影响家庭教育功能的正常发挥，过于贫困造成缺乏学习的物质保障，缺乏身体所必需的营养，将影响孩子的学习成就和身心发展;过于优裕易使孩子娇生惯养，使之行为懒惰，学习松懈，心理脆弱，导致孩子对人生观、幸福观、价值观的错误理解，使其身心发展不平衡。  因此，过...

组织教师认真学习课程标准，熟练掌握学科教学的基本要求。定期开展集体备课、听课、说课、评课等校本研修，研究教材、研究学生、研究教法，提高教师专业水平和教学能力。落实《中小学班主任工作规定》，制定班主任队伍培训计划，定期组织班主任学习、交流和培训，提高班主任组织管理和教育能力。落实班主任工作量计算、...

宝宝的智力来自哪里？宝宝的智力有一定的遗传性，基因对智商的影响在童年时期约占20-40%，成年时期则占60%左右。其次，环境因素和环境与基因的交互作用对智商的影响占据了剩下的50%左右。所以为了宝宝的高智商，除了遗传外，爸爸妈妈后天努力也非常重要哦~如何开发宝宝的智力？1、视觉开发早期给宝宝适合的视觉刺激...

必然是多阅读。自己必须有一定古文功底和历史、成语功底，因为诗词中多数引经据典，不然你根本不知道其宗旨意义文眼妙笔何在。先找自己喜欢的作品，找多个版本赏析，了解，然后喜欢的作品多了，喜欢的诗人也就多了，再看这个诗人的作品各种赏析。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，读的多了，即使你对诗词的赏析理解不能用文字活着语言表达出...

家长可以恩威并施，爱憎分明，有可能起到一定的效果，但是，手段可以多样化，目的个人要清楚。具体问题具体分析，针对孩子学习不专注，这是在疫情期间，大多数学生家长陪着孩子在学习，应该说与老师脱离了关系。孩子的学习效果如何？作为每一个学生家长应该是心知肚明。所谓的恩威并施，就是选择孩子最喜欢玩的东西或者最喜欢要的物品，...

浅谈在建构游戏中培养大班幼儿解决问题的能力建构游戏是幼儿利用各种不同的建构材料，通过思维和创作来反映现实生活的游戏，它融操作性、艺术性、创造性于一体，具有广阔的想象空间和可创造性，有利于幼儿动手动脑，是促进幼儿解决实际问题能力与幼儿创造潜能充分开发的有效途径。那如何在建构游戏中发展幼儿的这一能力呢？通过一年来的实...

要想迅速改善记忆力，必须先了解自己的左右脑，左脑负责逻辑区，右脑负责视觉想象区，真正提升记忆力的方法在于左右脑的配合，大脑是需要培训的，否则无法开启超强的思维记忆。简单讲有以下几种方法可作为训练点:1.联想记忆法训练，通过照片式记忆，构建一个虚拟的故事情节2.图像记忆法训练，通过将内容转为图像的记忆方式，迅速记...

学习有些时候靠兴趣，但是仅仅靠兴趣是非常不可靠的，往往也是很难坚持的。没有兴趣其实意味着学习缺乏内驱力（即内部驱动力）。很多孩子不知道学习的重要性，原因在于他们没有把当下的学习与未来的生活联系起来。家长和老师可以在平时跟孩子们一起展望一下未来。这个过程中，你可以问一问他们这么几个问题：①你希望未来过什么样...