提高

学习数学对于自身数学基础的要求很高，因为数学是极其严密的一门自然科学学科。它的思想具有很强的逻辑性和连续性，如果之前的知识点没有掌握牢靠，那么越之往后学习，知识网络越加复杂，而所需要联系的基础知识越加繁多，因此经常在知识有漏洞后，数学的学习便更加陷入困境。数学基础没有打好的人，在今后的学习中往往都会觉得比其它人困难...

自身的需求，就是自身的动力，有了动力就有兴趣，其他的一切都白搭．想一想，将来其他同学能上好大学，有好的工作，自己落后一步，以后步步落后，结果可想而知，学习的方法，是在自己的学习的实践中总结出来的，别人的方法当然是可借鉴和学习的，要根据自己的实际情况经过自己的消化，会成为自己的经验和方法的．一个人要有意志，要有精...

通过游戏活动教学，激发学生兴趣　　许多教师多年的教学实践说明：要妥善把学生喜欢做游戏的兴趣迁移到课堂上来，这样才能让他们充分体验到学习的乐趣，从而对学习产生足够的兴趣.低年级学生爱说，爱笑，爱动，爱玩.如果在教学实践中忽视了学生这一特点，课堂实践只是填鸭式地去讲，可能会使他们觉得课堂教学内容乏味，达不到良好的...

【计划】学习方法论研究纲领学习兴趣论一、学习兴趣的定义及其特征学习兴趣是对学习对象认知倾向。好奇心为学习兴趣的一大根源，求知欲是学习兴趣的主要表现，学习兴趣有利于形成学习的良性循环。好奇心主要表现在好问、好动上，它的特点是随生随灭，持续时间短暂。求知欲就是一种要求系统地理解和运用知识解决问题的欲望。它直接...

爱因斯坦曾经说过，“兴趣是最好的老师”。的确，作为教师要想提高自己的教学质量，应该让学生喜欢上你的课，这就需要让学生必须对这门课产生兴趣，对这个老师感兴趣。新教材一改以往的编排体例，以强烈的新鲜感吸引着学生。但只有对教材的兴趣还不够，更关键的是教师的引导是否得法，是否能更进一步的将学生的学习兴趣引导成其主动探究知识...

首先培养自己的自信心，先从最简单的问题做起，慢慢提高自己解决问题的积极性，其次，掌握科学的学习方法：（1）抓住课堂四十五分钟，学会听课。（2）合理安排时间，有计划地进行学习。（3）遵循记忆规律安排学习。（4）形成适合自己的有效的各科学习方法，因“科”制宜。相信你肯定没问题~~...

经验一：1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就...

当前在生物学科的教学中，由于在考试的影响和指挥下，教师的教学过程过多的重视课堂教学和知识的传授，忽略兴趣的培养和提高。教师不得不去为传授知识而教学。虽然新课标和教材都非常重视学生能力的培养和学习兴趣的提高，往往事与愿违，学生也不是靠兴趣学习，而是为了升学和成绩的提高，没有达到在兴趣和爱好的基础上自主的学习和探究，为...

细节出精品执行定成败　　――大成镇中心校加强学校管理提升教学质量经验交流材料大成小学地处宣汉县西大门，与通川区接壤。教师流动特别大，优秀的教师难留住，年轻教师特别多，村小比较多各村共23班级，与中心校共44个班，任教老师相对不足。学生留多更大，家庭好的，有条件的到城区就读，蒲家八字口、魏家、罗江的学生也慕名而来，来...

我觉得应该先让大家尝试一下，然后让他们跟稍有水平的同学打，这样他们就会有兴趣，继续打下去，我高三前不怎么打羽毛球，就是篮球，开始我觉得羽毛球特没意思，不就是打过来再打过去吗，后来上了高三我开始打了几天，开始没什么新鲜感，后来来了个高手，我就越打越起劲，再后来就爱上羽毛球这项运动了。你完全可以尝试一下。。。顺便问一下...