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如何提高小学生的阅读能力
《语文课程标准》规定了每个小学生在小学六年的阅读量至少达到145万字。新课程标准还指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。这实际上也是给语文教师提出了重要的要求，即如何完成语文课程标准所提出的阅读要求，为小学生提高阅读能力提供帮助。一、激发兴趣。学生会不...
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怎么提高小学生的阅读能力。
现今时代，各个领域相互渗透，各项知识相互交融，中小学生课外阅读的必要性日益凸现。课外阅读既能扩大知识面，又能提高阅读理解能力，帮助学生进一步了解掌握课本知识。一、选。即选择适当的书籍。课堂学习是主要，课外阅读是补充。因此，必须选择适当的时间来阅读课外书籍，不能让课外阅读与课堂学习相互冲突，更不能喧宾夺方忽视了课堂...
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如何让孩子提高语文的阅读理解能力
小学生都这样，不要太着急。他喜欢看书这很好，对学好语文很有帮助，至于您说他不会应用，是不是缺乏引导呢。可以让他给您讲书上说了什么，其实无形中就是锻炼他的表达与概括，其实就是一种阅读理解。接下来，您可以根据他说的，让他联系一下身边的事。有没有相似的，或者利用书上所传达的意思，自己能不能编造一个类似事情来。从教育学...
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语文教学中提高阅读能力的几种方法
怎样提高小学生的语文阅读能力一、培养学生的阅读兴趣“兴趣是最好的老师。”教师要培养学生阅读的兴趣,就要发挥自己的智慧,用生动的语言激发学生的想象以及探究的热情。如,教师可以在“晨颂”和“午读”时间,引导孩子阅读经典的诗歌和短文,让学生在阅读中感受到文章所创设的情境的美及语言的魅力,让学生觉得阅读是一种美的享受。同时...
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如何提高小学语文教学质量论文
教学质量是学校的生命线，是教育的永恒主题，是构建和谐校园的落脚点，也是我们每一位教育工作者，始终必须要坚持的一个永恒的主题，因此，努力提高语文教学质量，是我们每一位语文老师的职责。下面就我个人的观点，结合我教学实际，对如何提高小学语文教学质量谈谈自己的几点看法：一、做好充分的课前准备是提高课堂教学质量的前提。课前的...
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如何提高孩子阅读理解能力
主要关注年龄：学龄前至小学中低年级）——美国阅读专家的建议目的：帮助孩子从阅读对象中收获意义——这是一种很关键的技巧。当孩子渐渐长大，他需要从书本中获取重要的信息。1、引他大声读出来：这会让他被迫放慢阅读的速度，但也给了他更多的时间去感受阅读对象。他不但看见了词语，而且还同时听到了它们。你也可以和他一起...
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如何快速提高孩子阅读能力？
阅读能力可以说是孩子的核心学习技能之一，阅读能力低的孩子在学习上会遇到更多的困难，比如老师讲课听不懂、看不懂题意、理解能力差等等。培养好阅读能力，孩子未来的学习会轻松一半，不仅可以提升形象思维的能力，也有利于孩子良好性格的养成。但是孩子的阅读能力却有高有低，让家人很难把握，培养起来也不知道该如何下手。其实培养孩子...
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怎样能快速提高孩子的阅读能力
1.要清楚识字不等于会阅读。比如看娱乐新闻,对着各类段子哈哈大笑,在QQ群、微信圈转发谣言”,是当今不少人参加与文字有关的游戏...2.阅读真的有点难。任何有价值的文字,都会有一点点难度,因为它需要你思考,思考需要专注,抗拒打扰的能力。所以,有点难度的阅读容易导致...3.阅读无法速成。重要的书籍,不从头读...
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小学语文能力如何提高？
大家都知道：一个人的语文能力主要是听说读写的能力，不是靠课堂上教师“教”的多少所决定，而是靠学生自己“练”的多少来决定的。语文是实践性很强的课程，应着重培养小学语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。小学语文能力，在听说读写几个方面的要求也不高：能听明白别人说的话，能有条理地表达自己所说的话，具有...
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如何提高小学语文的学习兴趣？
孩子的兴趣和很多方面有关~！包括：老师讲课风格、课程本身设计的吸引力、孩子自身的发展偏向，这些都有关~！总体来说，要培养孩子兴趣就不能一味的传授课本知识，而是要通过孩子喜欢的方式从中英语学习氛围、孩子认可+喜欢的语文老师。耐心地学完一个周期，给予多多鼓励。当他自己有所收获，在同龄人中感到优越感时，兴趣会引领他不断向...