年级

我国著名教育家叶圣陶先生曾说过：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯”。小学生养成了良好的行为习惯，才会把精力集中在学习活动的最重要方面，提高学习效果，也有利于学生健康的发育成长。反之，坏习惯不仅降低学习效果，而且有损于身心健康。小学一年级是儿童形成各种习惯的最佳时期，在这一阶段重视培养良好的学习习惯，...

应该用分类/分批/逐步渗透/循序渐进/培养兴趣的方法：拼音：（图形图片+书写时念出声音，最好加点儿童色彩的，）汉字：（在学某课时提前认一下，不要求会写、第二天学起来就比较简单，课后把平时学过的让孩子标注拼音、做到除课程外的一天学会一两个字写）词语：（家长可...

小学一年级入学教育方式　　1、思维方式：在幼儿园的时候，教育方式是以游戏式教育为主，而小学则是以学习灌输式为主。简单点说就是很多小朋友到了小学“玩心”还很重。　　2、作息：在幼儿园的时候，午休时间是3个小时左右，而大多数的小学并没有午休条件，所以一年级新生到了下午就会有点犯困。　　3、课时：在幼儿园的时候没有明显的...

我是张旭语文，很愿意与您一起探讨问题的实质！小学生应该养成的习惯主要有：01、整理个人学习用品的习惯。02、坐端身体写字、看书的习惯。03、一笔一划写字的习惯。04、安静、认真写作业的习惯。05、静心读书的习惯。06、按时休息的习惯。怎样培养小学生良好的学习习惯？培养小学生良好的学习习惯重点在于培...

1.《上学歌》太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说早早早，你为什么背上小书包。我去上学校，天天不迟到。爱学习，爱劳动。长大要为人民立功劳。小魔法：这首小儿歌是爸爸妈妈上一年级时唱的，你先读一读，然后再和爸爸妈妈一起唱唱吧。2.《课前准备歌》上课铃声响，快快进课堂。书和文具盒，摆在桌子上。起立要站直，坐下不乱晃。学会守纪律...

小学语文课本1到5年级古诗词：静夜思咏鹅画鸡悯农春晓村居所见小池赠刘景文山行回乡偶书赠汪伦赋得古原草送别宿新市徐公店望庐山瀑布绝句小儿垂钓夜书所见望天门山饮湖上初晴后雨咏柳春日乞巧嫦娥题西林壁游山西村黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西独坐敬亭山望洞庭乡村四月四...

你问到了重点。整个低年级教学的重点是什么？识字与写字。可以说，一年级把写字教学搞好了，就算完成了一半的教学任务。首先当然是写字姿势的教学。针对一年级学生喜欢韵文的特点，我们可以找一个韵文教给他们。比如说：1、坐姿：头正、身直、肩平、臂开、两足安。2、写姿：胸离桌子一拳远，手离笔尖一寸远，眼离本子一尺远。3、握笔姿势...

一、根据学生的特点来识字一年级学生年龄小,注意力不集中,无意注意占主导地位。我充分注意到这一点，我采用几种学生感兴趣的方法来识字。1.在朗读中识字。一年级的课文朗读性很强,我在讲课时,有时放课文录音,让学生听。然后随着音乐读课文。或者听老师朗读,学生跟读,带表情,带动作地读。你想怎样读都行,到前面表演着读,读着读着...

兴趣是学好汉语拼音的关键，只要教师精心设计教学过程，运用多种教学手段，巧妙创设学习环境，就能充分调动学生学习的热情，培养起学生学习汉语拼音的兴趣。汉语拼音练习如果机械地让学生去读、去写、去记、去练，时间长了，学生会产生厌倦情绪，也会挫伤刚入学儿童的积极性。教学中要根据儿童好动、好奇的特点，采用形式多样的练习，将大量...

结合生活，让孩子边学边玩，让孩子体会到学习的乐趣。同时还建议你可以集合奖励来进行一年级的语文教学，让孩子完成课文要求后可以获得一个孩子喜欢的东西做为鼓励。希望我的回答能对你有一定的帮助。一年级怎样打好语文基础具体的方法1、从基础开始，拼音一定要精通，不要长大以后拼音还不会读；2、用简单的诗词歌赋，一定要在能理解...