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洪镇涛老师做客聊天室的谈话记录xiaoping998：请问老师语文和综合科目考试有关系吗？嘉宾：高考语文是独立考试，高考语文不包括综合考试。kate:请您说说语文两个字怎么解释？理解语文的含义是否对如何学习语文有帮助？嘉宾：现在这个回答有四种答案，有的说是语言文字，有的说是语言文学，有的说是语言文...

一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养　　语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从...

1.《爱心树》(南海出版社)2.《蚯蚓日记》(少年儿童出版社)3.《一百条裙子》(新蕾出版社)4.《皮皮鲁和鲁西西的故事》(21世纪出版社)5.《没头脑和不高兴》6.《总有一天会长大》(托摩脱葛根)7.《世界通史》彩图版.8.《十万个为什么》9.《上下五千年》10.《木偶奇遇记》11.《洋葱头历...

1.重视基础训练，它包括所学的的生字、新词，查字典的三种方法，按要求改写句子，最难的应该是综合修改了，这考查我们的基本能力。2.做阅读题时一定不要急躁，静下心来吧文章读个2―3遍，再带着问题去读课文，这样理解就很全面了，对于写感悟、启发之类的问题，一定要围绕阅读文章的中心来谈。3.对于作文，每篇习作都要认真审题，最...

语文对于不少学生来说都头疼不已，语文不像数学那样有公式可循，对错明显，语文有许多需要记忆的地方，不少学生会觉得语文比较枯燥，特别是小学六年级的语文，更是影响着孩子升学，六年级语文怎么辅导呢？在解决这个问题之前，我们不妨先想想六年级语文学习常见的问题有哪些，对症下药，才能药到病除。一般来说，六年级的语文学习往往存在这...

语文本身就是一个积累的过程，你要多读课外书籍，看写文学杂志，比如《启迪》《读者》这些都是不错的选择，时间长了你的语文成绩自然就上去了！孩子小学六年级，语文不怎么好，大家给个建议，谢谢。1、因为对于小升初的孩子来说，学习时间是有限的，所以想迅速提高语文成绩，首先要做到的是回归课本。很多家长往往更加重视让孩子到外面...

共性：本班学生学习语文的兴趣较浓，有较强的积极性。能按时完成老师布置的各项任务，有较强的竞争意识，语文成绩普遍较好，特别是书写习惯令人满意。但刻苦学习精神普遍欠缺。个性：语文成绩拔尖，书写工整的多半属女生，男生要少些。学生们课堂表现积极，能主动举手，大胆发言。学生们有较强的竞争意识，尖子生拔尖，成绩稳定，但也...

作为一门以语言为基础的学习科目，语文学习对学生的影响不可谓不深远。新课改的不断深入，让许多语文老师开始对那些传统式教学方法进行反思，然后结合各种新颖的教学手段，来对自己的课堂教学方法进行革新。当然，盲目的变动，有可能会降低课堂的教学质量。提升课堂教学的关键，就是要以学生为教育的根基，结合学生的实际学习心理，提出切实...

你好，我的建议是：1.多阅读。语文是一门以阅读为基础的学科，需要广泛的阅读来丰富学生的思维和视野，同时也能增加学生的语感。2.多背诵。六年级的同学需要学习和记忆一些古诗词，这样对文言文阅读理解的提高有很大帮助。3.多积累。在平时的时候应刻意去积累一些好词好句，摘抄一些美文，丰富自己的词汇量。多练习。六年级正是面临小...

第一、语文作为各课的母科，语文成绩提高，就会增加学生的思维能力，增强对各问题的评估与判断。第二、要想提高语文的成绩，就要提高学生的阅读能力，阅读对学生来说是重要的语文成绩的基础，在学生阅读时，要让学生理解阅读文章的内容，要让学生理解作者是在什么环境中写出来的，让学生理解作者的心态，这样学生才能读出情感，读出精彩，...