年级

孩子小学三年级，就不服管了，一方面可能是作为家长管教有点多了，孩子产生反感叛逆心里；一方面是本身这个孩子就是独立意识强，不想让大人管，想要自己做主。出现这样的状况怎么办？1.首先家长不能发火，会更激化孩子的叛逆，以至于以后的教育轨道偏离太远。2.想一想，我们对孩子的教育，自己哪方面做的有些过了，让孩子厌烦...

小孩子记忆力不好，前次你已出过此题让我回答，今天有兴再次回答您的问题:仅代表自己的看法小孩子记忆力差由很多原因造成的，而不是一时半会造成的，很多家长看孩子成绩不好就给孩子施压，有的家长还动粗，破口大骂，人体折磨，给孩子造成了恐惧感，担惊受怕、不知所然，打乱了孩子的思维能力，(所谓一日栽树十年培护)，孩子出现记忆...

我家一年级开始上的学而思，现在初一，一直都上着。而且不但是线下有上，线上我们也曾一直上着（两个同时上）。我大概知道题主的意思。但是我们能上这么久只能说明比较适合我们，并不代表也适合别人。其实也不是说别家就不行，只是对我家而言因为最早就是上的学而思，所以后面也就这么上下来了。其实上哪家我觉得没有个绝对的标准。...

主要写一下主要的工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是要让你的领导了解你，体现你的工作价值所在。所以写好几点：1、你都做了哪些事2、这些事情中有哪些需要用你个人的技巧去解决，或需要你个人的脑子去解决，让领导看到你是用心用脑在工作，即使没有问题，你也要写出遇到有...

小学阶段的学习一般分为这样的三个阶段，一二年级是第一阶段属于低段的学习，三四年级属于中端的学习，五六年级属于高段的学习。当我们明白了这三个阶段之后，家长就能够很明显地看到三年级正是处于中段的开始年级。孩子从二年级升入三年级。这就要说一说一二年级的低段学习侧重点和三四年级的中段学习侧重点是不一样的。低段学习侧重...

家长和老师沟通，不能“跟风”，要有自己的思想，有自己的原则，而且，将之定位为“沟通”，而不是其他。从“沟通”的角度说，老师最“怕”什么样的家长？一怕不讲时间场合地给老师打电话，中午午休时间，晚上上十点钟，工作时间，只要他想打电话，他就打，完全不管老师的感受。如果老师因故没有及时接听，还会遭来抱怨，甚至质问。二怕在...

小学生的成绩不太好，家长应该怎样跟孩子进行沟通呢，这其实应该说要跟孩子有一个目标定位才行，怎么样？才算考得不好呢？怎么样，才算学习好了，我们必须要提前制定一个标准。这样的话，孩子才会有一个学习和努力的方向标准，不能定得太高。如果把标准定成每次都是满分或者考第一，那么孩子自然学习压力就会非常大。第二个帮助孩子制定一...

首先肯定的是孩子的记忆力不差，这个年龄段的孩子记忆力是最好的，只是孩子注意力不集中造成的，只要慢慢引导孩子对诗的兴趣就可以改变，所以我们家长要有耐心往对孩子有兴趣的方面去做引导，不要一味的说孩子不行，要多多鼓励她，无论孩子做的好与不好都要给她点赞，慢慢的孩子会好起来的。有什么好的办法能让一年级小孩多记古诗词？你...

1.我们的祖国永远是我们的依靠，但是在这个秋天里我们的祖国60岁了！在这个2009年里，我们的祖国已经进入老年嘞，但是祖国还发挥着他那年轻的沼气，但是我们要更加爱护我们的祖国我们的祖国已经是一个强大的国家，但是他也不能在经受那些暴风雨嘞，所以，我们要更加爱护我们的祖国，他是我们的永远的母亲。在今天，我代表全国...

你问的是语文吗?第30课的话是西门豹、、、不知道是不是同一个版本的、、可能会不一样吧、、把这个版本的三年级下册目录都发给你：1.燕子2.古诗两首3.荷花4.珍珠泉园地一5.翠鸟6.燕小专列7.一个小村庄的故事8.路旁的橡树园地二9.寓言两则10.惊弓之鸟11.画杨桃12想别人没想到的园地三13.和时间赛跑14检...