幼儿

一、保育工作保育并重是幼儿园的基本原则.工作中我们将保育安全工作放在首位,每天我们都认真打扫室内环境,严格执行消毒制度,定期对睡床、桌子等进行消毒.(一）这学期我们注意培养了幼儿良好的卫生习惯.坚持不懈地督促幼儿不乱扔纸屑、垃圾,饭前便后洗手,提高幼儿的卫生意识,还利用课余,餐后检查桌子、地板、书包,毛巾的使用情况...

小班年龄阶段建构游戏的特点及教师指导：特点：1、材料选择的盲目性和简单性。小班幼儿在选择活动材料时比较单一，没有目的性2、结构技能简单。小班年龄段幼儿在建构时一般都喜欢用的技能是铺长和垒高3、易中断，坚持性差。小班孩子的无意注意占明显优势，新奇、强烈，以及活动着的刺激物都能很容易的引起他们的注意，但不是很稳...

幼儿园写奖品标签的方法如下：1、学习优秀奖：是为了鼓励所有的孩子都能够自发、用心的学习。2、勤奋好学讲：是告诉所有孩子们，他（她）的学习不一定是最好的，但是可以通过自己的努力变成最好的。3、脑筋多动奖：是鼓励孩子从小就要养成多动脑子多思想的习惯。等等一系列的奖项。幼儿的外显行为有哪些？儿童外化性行为问题以往称反...

幼儿发展评价的方法是指收集评价信息的方法。幼儿教师所运用的方法，应符合幼儿园教育工作的特点，符合幼儿身心发展的特点，并易于为教师学习、练习、掌握和运用。幼儿发展评价过程和课程、教学整合的过程是一个统一的整体。鉴于对方法本身的介绍可参阅其他书籍，这里仅谈谈其在幼儿园的应用。观察法。观察法按照观察的时空条件、目的、角度...

有效的教师心理健康的标准（1）自我和接32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333335343938纳自我的认识。一个人可以体验到的心理健康，以自己的存在，既要了解自己，也接受自己的，有自知之明，不仅对自己的能力，性格，情感和优缺点进行适当的和客观的评价，更不会...

第一个关键期：口欲期年龄阶段：3个月～1岁半左右典型特征：什么都往嘴里放，喜欢吮吸手指、吹泡泡婴儿大约在3～6个月大的时候，宝宝的吸吮需要就变得尤为突出，于是，他的小手够到什么都会往嘴里塞，婴儿吮吸手指、唾口水、发出咯咯笑，并对这一切感到十分开心，这是婴儿口欲期性欲的最初表现。婴儿的嘴是性的快感区，他们从吮吸母乳中...

》摘要：三个方面，首先是妈妈的性价值观要科学，如果妈妈谈性色变，是不能够对孩子谈性的；其次是妈妈的性知识结构要健全，性知识结构不仅仅是关于性生理的知识，还包括了儿童性心理发展的知识；第三是懂得适时适度地对孩子...如何进行幼儿早期性教育孩子的成长有一个年龄阶段，每个年龄阶段都有其心理发展的主要特征。不同的年龄阶...

7、8岁的小孩刚刚开始有性意识，主要是因为他们开始发现异性之间的不同，往往会好奇。我认为这个年龄段的性教育主要以认知教育为主，内容包括：1、男孩、女孩生理结构的差异；2、异性交往中的规则和禁忌；3、自身隐私部位的认知（胸、阴部、臀，不能让别人看也不能摸）；4、儿童性侵犯的防范知识。我觉得这些内容完全可以大大方方的说...

1.启发式教学法启发式是指教师在教学过程中，依据学习过程的客观规律，最大限度地调动幼儿的思维和学习积极性的教学方式。启发式教学法具有以下特点：注重激发幼儿的学习兴趣和参与活动的主动性、积极性，使幼儿愉快地参与到活动之中。注重调动幼儿的心智活动，提供给幼儿一种自我探索、自我思考、自我表现的机会。注重建立民主、和谐的师...

将篮球技巧动作设计成游戏，比如在训练幼儿横向移动时，如果简单的通过儿歌和传授来练习那么幼儿在很难在一节教学活动中熟悉动动作要领，因此将横向移动这一技巧和游戏结合，这些游戏往往又要是孩子门平常熟悉的，因此在横向移动中可以将老鹰捉小鸡的游戏运用到横向移动的训练中作为技巧训练的铺垫。　　又如在拍球的练习中要求幼儿的身体重...