幼儿园里教孩子哪些安全交通知识？
当然是最简单最常用的安全知识了，比如自觉遵守交通规则。在马路上行走，要靠右行。遇到车辆，自己要主动靠边给车辆让道。严禁横穿马路不走人行横道或在马路上玩耍。其次，还有乘车依次上、下车，不要故意拥挤。在车上不得将头、手伸出车外，这样很危险。过马路时要看红、绿灯，听从交警的指挥。最后还要知道并学会遇突发事件的紧急号码...
如何对幼儿进行交通安全宣传教育？
前几天去开家长会，班主任在最后半小时给我们家长上了一堂交通安全教育课，说孩子们已经上过了，希望家长跟学校一起努力，做好交通安全教育。学校的交通安全教育课，就是一大堆文字说交通安全有多重要，不遵守交通安全会有什么后果，然后在班群里发一个不遵守交通规则导致严重事故的视频，让家长跟孩子一起观看，并把学校附近的几个路...
幼儿园游戏与教学的关系是什么？
游戏和教学两种是有本质区别的活动，两者不可相互替代。游戏是没有社会功利目的的，它强调的是“过程”、“表现”和儿童自主的活动，它能够在最大程度上顺应儿童的自然发展。教学主要是一种有目的、有计划的由教师对儿童施加影响的活动，它承担着文化传递的任务，它更多强调的是教师的作用。游戏和教学的本质特征，决定着两者永远不可能是同...
为什么说游戏是幼儿特有的生活和学习方式？
随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入，幼儿游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动。游戏是幼儿有效的学习形式。游戏与幼儿主体发展的关系；游戏与幼儿的情绪宣泄和心理健康的关系；游戏与幸福快乐的童年生活的关系等问题逐渐受到人们的重视与关注。一、游戏能激发幼儿语言交往的积极性。?语言交往能力是一种体现个性特征的综合心...
学前儿童游戏的教育作用的理论？
因为学前儿童正处在大脑思维活跃，爱蹦爱跳的年龄阶段，爱玩是孩子的天性，是他们认识的手段，一味嗯说教是不会被他们接受的，也很能理解，只有寓教于乐才是事半功倍最好的教育手段。为什么说游戏是幼儿最自然，最有效的学习论述题？因为幼儿这个年龄阶段、不适合“你讲他听”的这种填鸭式教育。幼儿园的孩子，其年龄特征就是要让游戏...
幼儿教育的性质，基本特点，意义？
幼儿教育的性质：基础性，公益性幼儿教育的特点：生活化，游戏化，活动化，潜在性，启蒙性幼儿教育的根本意义：是促进个体和社会的发展举例说明为什么游戏促进了幼儿的社会性发展？游戏是人类生存活动的基本形式，更是儿童的天性与权利。幼儿的生活是游戏的生活，游戏是幼儿的生命表现形态。幼儿天生好动，好奇，因此每一位幼儿都具...
试论学习教育心理学的意义？
教育心理学是心理学的一门分支学科，其研究内容是教育和教学过程中的种种心理现象及其变化，揭示在教育、教学影响下，受教育者学习和掌握知识、技能、发展智力和个性的心理规律；研究形成道德品质的心理特点，以及教育和心理发展的相互关系等。幼儿心理学对幼儿教育学的工作有什么意义？ 学习幼儿心理学，有助于树立正确的儿童观进...
为什么游戏是幼儿的主导活动？
游戏是幼儿的最主要的需要之一，占去了他们大部的活动时间。没有游戏儿童就几乎没有活动，而没有活动就意味着没有发展了。游戏对于儿童早期的发展确实非常重要。正是通过游戏，儿童学习周围事物，培养个性，发展性格，增长智慧。 游戏对促进儿童的身心发展大有好处。通过游戏，不仅能更好地认识周围的现实生活，而且可以培养想象力和创...
发展与教育心理学研究对教师和教学有何意义？
可以让教师更加充分地了解学生的心理动态，困扰学生的各种心理因素，从而可以让教师针对这些问题去积极寻求解决方案，提高教学质量和学生的学习成绩学习幼儿心理学的现实意义学习幼儿心体现在以下几点：(一)学习幼儿心理学有助于了解幼儿心理的特点，走进童心世界与幼儿在一起，能否科学有效地指导幼儿活动，其前提之一就是要了解...
幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有什么作用？
这个时候的孩子特别喜欢熟悉的人摸摸他，亲亲他。有时拍拍他的肩膀，他就会感到极大的满足。这是一个过渡阶段，孩子需要得到鼓励的。家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展，瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用，儿童情感的发展和儿童行为的研究，幼儿园和小学衔接的实验研究，特殊儿童的教育等。...