幼儿

首先放一段动画的安全事故片给小朋友看，然后提问，看到了什么？发现了什么？……等问题，然后随机教育，再进行总结说以后要注意哪些安全…等幼儿院中班安全总结回顾这半年来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作，工作模式上有了新的突破...

摘要：小班幼儿处于涂鸦期，还不具备创造形象符号的能力，这一年龄应该以培养兴趣为主。传统的美术教育，教师灌输、幼儿模仿的教学方法，不能激发幼儿的绘画兴趣，导致幼儿不爱画画，害怕画画。为此，开展了“让幼儿爱画画”的研究活动，通过组织观察、开展手工活动、色彩游戏、几何图形拼画、添画、注重过程评价等形式，逐步消除幼儿参与绘...

古人云：绘画具有“成教化、且人伦”之功能。现在许多教育家和幼儿教育者也都认为幼儿的美术活动是一种有着多种功能、多种作用的特殊的教育手段。通过美术活动能发展幼儿的观察力、记忆力、想象力、创造力，萌发幼儿感受美和表现美的情趣以及爱家人、爱家乡、爱祖国的情感。　　蜡笔画是美术活动的重要形式之一。长期以来，蜡笔画以其绘画...

1.主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。　　2.我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。　　3.正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。　　4.我们的教育就是这样，大家除了考试分数什么也看不见，本该家庭教育解决的品德问题推到学校，本该幼儿园、中小学解...

绘画是幼儿日常生活和学习必不可少的内容，无论是教师或家长，在指导幼儿绘画时，注意以下几个问题，方能收到理想的效果。一、尊重孩子的意愿幼儿的手脑发育还未达到协调发展，画出来的线条和形状歪歪扭扭，画面往往会怪诞离奇，别人不一定能理解。作为辅导者不要轻易否定孩子的作品，应找适当的机会让孩子进行解释，表达其心中意愿，挖...

摘要：涂涂画画是儿童的天性，是儿童表达其内心世界的一种方式。儿童画是孩子们感性和想象的表现，能反映出孩子心灵的真实和质朴，所以，在儿童画教学和辅导中不仅教其绘画技巧，更应以启发、想象、引导、观察来鼓励他们发挥创造力为主，再结合一些适合儿童的绘画技巧指导幼儿绘画，方可收到令人满意的教学效果。　　关键词：儿童；绘画创作...

每个孩子的体制不同，存在过敏的可能，另外因为食物的性状不同，每个孩子的的咀嚼吞咽能力不同，有可能会发生危险，再有就是防止孩子被陌生人拐走...

早期阅读是指幼儿从口头语言向书面语言的过渡的前期阅读准备,是让幼儿愿意阅读图书、辨认文字,掌握一定的阅读的准备技能.幼儿期是语言发展的最佳期,学习汉字有利于大脑两半球的同时发育、互相协调发展；这对开发幼儿的潜能、提高幼儿的素质具有很大的促进作用.因此,早期教育的一个重要环节就是培养幼儿良好的阅读习惯.(一)、从兴趣...

传统的幼儿园绘画教学以幼儿习得绘画技能为目标，注重临慕练习，以画得象不象为标准。教学内容也是按照老师的意图基本固定，总体上可以说是一种带有封闭式的技法训练。孩子无从体验绘画的快乐，绘画兴趣被一点点地扼杀。人类进入二十一世纪，新世纪需要的是创造型人才。因此，现代教育把培养创新精神放在首位，所培养的创造精神金和创造思维...

如果他天生就有绘画的天赋，那就根本不用启发。因为身边到处都充满艺术。没必要真的让他去画画，让他去做他感兴趣做的事。如果真的要启发的话，那就给他看更多的绘画作品，让他找到自己喜欢的，就行了。如何培养小班幼儿对美术活动的兴趣美术活动能有效地激发幼儿的学习兴趣，开展幼儿的智力，陶冶幼儿的情操。作为老师，只有自身具有了...