启蒙教育

03－01幼儿的启蒙教育感谢邀请！关于启蒙教育的重点，我的回答如下：幼儿出生后，需要及时地、高密度地进行启蒙教育。其父母，尤其是母亲往往天然地成为其人生的第一任老师。1-3岁的孩子，生活范围虽小，但他（她）对周围的一切都充满了好奇，眼、耳、鼻、舌、身等各种学习通道均可接触外界，需要及时地帮其输入丰富、良...

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1.幼儿教育的尊重意识。孩子一出生，就成为了独立的个体，对于幼小的孩子，要想到他是个“顶天立地”的人，在幼儿教育中要从小培养幼儿的独立意识，设法帮助他成功。2.幼儿教育的信任意识。不要对孩子说“你太笨了”“你真没用”等，而要说“你行，你完全可以做的更好”。在幼儿教育中，即使孩子遭受到挫折、失败，也要理解、...

启蒙教育对于孩子的性格塑造和培养来说是非常重要的，好的启蒙教育能帮孩子形成勇敢，善良，诚实等优良的品质。启蒙教育的方式有很多种，比如孩子的实践，父母的沟通等，但有一种比较直接有效的方法是让孩子通过接受外界的信息来达到效果，比如可以让孩子欣赏关于有早教性质的动画片。《小鸟3号》是一部适合学龄前儿童观赏的精致动画卡通。...

那就用爱孩子的八种办法1.亮点要放大——用爱的眼睛发现孩子；2.鼓励要及时——用爱的鼓励调动孩子；3.有人在爱我——用爱的感受滋养孩子；4.榜样胜过言语——用爱的行为影响孩子；5.娇生不能惯养——用爱的理由拒绝孩子；6.自作必须自受——用爱的责任惩罚孩子；7.独立必须自主——用爱的意志磨练孩子；8.爱是不能忘记的...

我觉得这个兴趣启蒙对年龄没有限制，有的人到晚年了还开始学习画画，知道国外有一个画家是从80岁开始学画画，然后画到一百多岁而且还开了画展。所以我觉兴趣启蒙没有年龄的限制。孩子上小学了，再进行兴趣启蒙的培养，不会晚。兴趣随时都可以培养。为孩子进行兴趣启蒙有必要吗？怎么做才能有效培养宝宝的兴趣潜能？在我看来，对孩子...

家长是孩子的第一任老师，孩子今后的兴趣爱好都和家长的引导息息相关，家长的责任不容忽视，如何才能让孩子有全面的启蒙呢，这就要求家长在日常生活中注意细节和习惯的培养。　　1、语文方面（包括语言组织能力、语言表达能力、沟通能力、思辨能力、阅读能力、鉴赏辨别能力等）　　首先，要让孩子有一个丰富的语言氛围。只要孩子在身边，家...

1个孩子的兴趣启蒙和家长有很大的关系。首先0～3岁的孩子，对父母的情绪特别敏感。他可能还听不懂父母的语言，但是他读得懂父母的情绪，也会受父母情绪的影响。所以，父母对孩子的情绪传递是非常强的。父母对甚么东西喜欢和投入，孩子就很容易接受和投入，这比你和他说教强。因此家长父母真心喜欢，孩子才会喜欢。其次在孩子的学习进程里...

先从基础开始，学习简谱和乐理知识，我觉得并不是遥不可及太难，当然，学习音乐还是要有天赋和悟性的，但是做到自娱自乐还是很好掌握入门的。五线谱其实学习了，要比简谱容易入门，主要是看间与线的位置，比如:五线谱下加一线c调1先看线上135后看间上246依次类推，古典吉他也亦如此，一个曲子刚开始弹奏不懂其中的意境和内涵，必须...

1.培养孩子的健康意识。少儿在小的时候，往往不太清楚何为干净，何为脏，什么东西可以吃，什么东西不可以吃，往往抓住什么东西就往嘴里送。尤其是宝宝长牙齿的时候，可能是牙痒，喜欢拿东西去磨牙，一不留神，筷子啊，铅笔啊，也不管干净危险，就往嘴里送，更有甚者，把纽扣硬币塞到嘴里，一不小心还会发生危险，所谓病从口入，少儿的抵抗...