数学

搞好关系，上课多开开玩笑，该严的时候严该松的时候松，你教的是几年级的呀？如果很皮的那种学生的话，就当做幼儿园，多问问“好不好”“可以吗”那种，教学上可以借鉴这个例子：“大家都很散不在座位上，老师说看看谁先坐好，谁就最乖，很快大家就坐得好好的。”有些人该哄着教，比如多说说他的优点，在说优点的同时说下不足，这样心里也好...

小学数学教师如何提高教学能力通过自己的实践和学习，我想从以下几方面来谈谈如何提升小学教师的教育教学能力：一、教师应当接受专业的培训教师通过参加教育主管部门举办的各种教学培训，更新教育观念，改变教学方法，从原本单纯的“教”，变成与学生互动，教学相长；认真学习专业知识，开阔...

教师资格考试笔试成绩这几天刚刚能查，笔试过了的同学，注意在网上进行面试报名，现场确认，下一步着手考虑进行面试。面试需要注意哪些问题呢？一、要注意面试的流程。一般面试的时间为20分钟。有三个环节，结构化面试5分钟，试讲10分钟，答辩5分钟。结构化面试一定要给考官们留一个好的第一印象。试讲是重点，一定要把握好。答辩是最...

小学数学教师访谈提纲您好，我们是2011年国培计划的学员，我们正在小学数学教学现状的调查。希望通过这次调查，了解宝安区数学教育的发展状况，为此我们需要您的帮助和参与，新课改的进一步实施提供可靠的依据。非常感谢您的帮助。访谈对象：XX学校优秀数学教师（3－4人）访谈提纲所包含的主要内容：一、个人资料姓名...

《蒙氏数学》是专门针对孩子的幼儿园数学学习，进行设计和编排的书籍，根据宝宝的心理和生理年龄特点进行分类。下面，小编就给大家带来《蒙氏数学》小班的教育内容。一、分上下两册教育。孩子们在小班的数学学习，也是分阶段的，根据这一点，《蒙氏数学》小班的教材也是分为两册，它们分别是《蒙氏数学1》即上册，和《蒙氏数学2》即下册，...

幼儿园数学教育活动的内容有：一、数学与儿童数学概念的早期发展。这个课程主要包括对数学及其基本特性的基本概括，讲解儿童数学及早期数学教育的价值，以及儿童数学概念的早期发展。二、幼儿园数学教育的相关理论与实践。这个课程主要包括对早期儿童数学教育的主要理论的介绍，基于不同理论的幼儿园课程中的数学教育，最后是相关理...

您现在的位置：首页>>教学案例小学一年级数学“认识人民币”案例分析内容摘要所属学科数学适用学段小一小学一年级数学“认识人民币”案例分析作　　者文件格式文件类　　型转载上传时间2006-07-03推荐人肖仙一、背景新课程非常注重学生已有的生活经验和感性认识，也...

101教育PPT有很多，随便发一篇给你吧人教一年级数学上册《1—5的认识》教案学情分析：学生在幼儿园接触过1-5各数，他们能够熟练地数数，有的甚至能够疏导100多，从表面上看，他们已经很熟悉这些数了，但是这一阶段的学生缺乏对数的整体意义的理解。大部分学生在生活中见到过这些数，对它们的用处有了一些了解，但是没有感受到...

“认识平面图形”案例mHC禾苗祝福站mHC禾苗祝福站乐清市实验小学陈志艳mHC禾苗祝福站mHC禾苗祝福站课堂实录：mHC禾苗祝福站mHC禾苗祝福站一、运用现实素材引入新知mHC禾苗祝福站mHC禾苗祝福站1、说说日常生活中所见到的物体是什么形状的。mHC禾苗祝福站mHC禾苗祝福站①师：昨天，我们学习了长方体、正方...

一、在操作活动中侧重于丰富来自感官、知觉的经验。“基本活动经验是个体在经历了具体的学科活动之后留下的、具有个体特色的内容，既可以是感觉知觉的，也可以是经过反省之后形成的经验。”在数学活动中，学生通过外显的行为操作，对学习材料的第一手直观感受、体验和经验一般是直接经验。这类操作的直接价值并不是问题的解决，而是对学习...