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小学数学教学特色怎么写？
小学数学教学特色---互助式教学法教学中，我始终坚持以促进学生全面、和谐、可持续发展为基本理念，以师生情感交流为基础，以小组合作学习为基本形式，以自主探索、合作交流为主要学习方式，建立生生互助，师生互助的和谐师生关系，来提高教育教学质量的一种教学方法----互助...
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如何设计一篇小学数学高质量教案？
如果你要参加比赛的话我建议你进行单元整体教学设计。这是新课标的要求，也是现在小学数学教学设计的发展方向。传统的教学设计是针对一个个知识点的设计，而单元整体教学设计更加注重学生对知识点内在联系的理解，注重知识点的整体建构。如何进行单元整体教学设计呢？首先，我们要明确单元学习主题。每个单元都有一个主题，围绕这个主题...
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如何打造小学数学网络高效课堂？
在新课改的要求下，高效网络课堂给我们解决了内容多、时间少的问题。高效网络课堂对教师来说，就是教学方式的改革。在课堂改革中，教师应从角色、观念上转变，更要做好课前、课中等方面工作的改变，真正做到高效率、高质量地完成教学任务，促进学生获得高效发展。打造小学数学网络高效课堂，老师必须了解当今教育形势的发展，掌握新理念，...
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如何做好小学数学课堂教学呢？
一、创设情境，激发学生学习的热情培养学生学习兴趣 兴趣是孩子最好的老师，也是孩子入门的先导，更是推动孩子学习的最实际的内部动力。有了兴趣，学生的思维才会处于活跃状态，才会去自主发挥他们的探究性和创造性。 兴趣在活动中产生，兴趣的激发和培养也离不开活动。学生通过课堂活动观察、实验、猜测、推理与交流，...
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数学学生论文，关于小学数学教学中如何培养学生的数学？
数感是一种自觉的、无意识的理解和内化数学知识的意识。其主要是指人对数的运算的一般了解，而这种了解可以有效地帮助学生借助更为灵活的解题思维去分析和解决复杂的数学问题。培养学生的数感，可以让学生以数学的思维去思考，这对每个学生，甚至可以说对每个人都是非常重要的。我们不要求每个学生都能成为数学家，但是我们却希望每个学生都...
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小学数学教育教学反思感悟和不足之处今后怎样提高？
谢邀教育教学反思感悟和不足之处的提高，就是四个字“输入、输出”。输入：1向书要方法养成阅读的好习惯，多买一些相关的资料，从书中找到可以借鉴的方法或技巧来帮助自己，补充自己的不足，提升自己的技巧。2三人行必有我师，多走出去，有一个空杯谦卑的学习心态，向同行多学习一下，像老资格老经验的前辈学习，毕竟他们教学...
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小学数学课，如何在大问题下，层层推进概念教学？
大问题啥意思，教学目标吗？从学生熟悉的生活经验出发，让学生亲身经历，这是最好的教学方式，将教学内容融于学生乐于参与的活动中去开展。鼓励学生去观察，去操作，去验证，去讨论，概念的理解最终是要靠学生自己分析理解内化，老师能做的设计好情景或活动，有梯度地促进和引导孩子去思考概念。具体展现形式每个老师风格迥异，教无定法，立...
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教小学数学有哪些实用的技巧？
教小学数学有哪些实用技巧？对于成人来说，小学数学内容太简单，因此很多人认为，小学数学不就是“1+1=2”吗？谁也教得了。说这话的人都是不懂教育的人，尤其是小学教育。说这话的人可能会高数，可能比小学数学老师学历高，但想要把零基础的五六岁孩子教会绝非易事，需要一些方法和技巧。至于什么方法和技巧，我们先来看低年级孩...
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教学技巧谈谈小学数学课堂小结的几种方法和作用？
归纳法:对本堂课教学内容的知识结构、教学要点进行归纳总结.拓展法:在学生理解新课内容的基础上，借助联想，适当拓展知识面，使学生在巩固新知识的同时，能由此及彼、举一反三，激发学生更浓厚的学习兴趣设疑法:在教授新的内容时，教师都会围绕新课内容提出疑问，在课堂内容讲授完成后，小结时要与开堂导言相呼应点睛法:在课堂结尾时用...
