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如何引导学生主动参与小学数学学习

“自主学习”是相对于“被动学习”而言的,这是一种高尚品质的学习状态,最大的特点是尊重学生为前提,最大限度的发挥学生的主观能动性。学生在教师的指导下,能积极主动地参与到学习中来,根据自己的学习能力、学习要求,积极主动地调整自己的学习策略和努力程度,从而完成学习任务的过程。因此,在小学数学教学中,处理好“教”与“学”的...

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如何培养小学生数学学习习惯文献综述

多年的教学实践使我深刻体会到,良好的学习习惯,是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。学习习惯不仅直接影响学生当前的学习,而且对今后的学习乃至工作都会产生重大影响。孔子早在2000多年前就解释了习惯从小养成的重要:“少成若天性,习惯如自然。”从小养成良好习惯,优良素质便犹如天性一样坚不可摧。作为教师,是学生成长...

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如何培养学生的数学学习习惯?

我们通常把备课、课堂教学、作业布置和批改、辅导、评价或考试称为常规教学的5个环节。而教师在情商、人格、常态等方面的行为表现,表面看起来虽然不属于常规教学中的问题,但却往往决定了教师教学的效果,从而影响到青年教师的专业发展。合作从相互尊重开始当前,有些教师上课比较随意。比如,铃声已经响过,仍未进入教室,还有不...

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教学中应注重学生哪些数学学习习惯的培养

1.做好课前准备的习惯。2.认真听讲的习惯。集中注意力听课在课堂教学中是非常关键的。心理学告诉我们,注意是心理活动对一定对象的指向和集中,它是心理过程的动力特征。因此,要注意培养学生认真听讲的习惯。上课听讲包含两个方面:一是听老师讲课,必须定要全神贯注,理清思路,抓住重点,弄清关键。二是要认真倾听同学的发言,要尊重...

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《浅谈如何培养小学生数学学习的良好习惯》吴艳

【摘要】良好的学习习惯是学生踏实学习的稳定基石。小学生学习数学处于刚起步阶段,在这一阶段培养他们良好的数学学习习惯对他们今后学习数学具有十分重要的作用。【关键词】专心听讲勤学好问合作交流叶圣陶先生说:“教育是什么,往单方面讲,只需一句话,就是要培养良好的习惯”。作为老师,除了严于律己、为人师表之外,最重要的是...

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如何培养小学生数学学习习惯 数学活动计划

正学习习惯不仅直接影响学生当前的学习,而且对今后的学习乃至工作都会产生重大的影响。良好的学习习惯,是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。因此,培养学生良好的学习习惯是教师的一项重要任务。一、培养学生认真预习的习惯课堂前置,将课堂上要学习的知识提前让学生知道、了解、学习,这就是预习。可有些学生只将新内容看一遍,知...

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为什么选择小学生良好数学学习习惯的培养研究

:数学学习习惯是指学生在长期的数学学习过程中逐渐养成并且不易改变的学习行为。良好的数学学习习惯能促进思维的发展,有利于自学能力的提高,既是学生获取数学知识的根本,又是学生不可缺少的基本素质。学生是否养成良好的数学学习习惯,不仅直接影响其当前的学习成绩,而且对其今后乃至终身的学习和工作都会产生不可估量的影响。因此,培...

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如何培养孩子良好的数学学习习惯

链接:提取码:mbxq 一、培养孩子良好的学习习惯。“习惯”是一个人在长时期里逐渐养成的一时不容易改变的行为或倾向。培根曾说:“习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生。”好的习惯就象儿童在江河中游泳随身携带的救生圈,可以帮助儿童游向知识的彼岸。俗话说:“少成若天性,习惯成自然。”道出了习惯培养的重要性...

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如何培养小学生在数学学习中的良好习惯

习惯,顾名思义是指由于重复或练习而巩固下来并变成需要的行为方式。英国著名的唯物主义哲学家和科学家付兰西斯.培根说:“习惯是人生的主宰,但愿人们能尽可能培养起良好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯。”所以,培养小学生良好的学习习惯是教育的目标之一。《小学数学教学大纲》中明确指出:“在小学,使学生学好...

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如何培养小学学生良好的数学学习习惯

学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。以下介绍一些良好的学习习惯,以供同学们参考:1.主动学习的习惯...