小学生

中国青少年研究中心孙云晓教授认为：习惯决定孩子的命运。好的学习习惯一旦形成就很稳定，很难改变。相反，不好的学习习惯形成了，也很难纠正，甚至影响孩子的一生。孩子小时候是培养习惯的最佳时期。长期以来，有不少教师在语文教学中对学生学习习惯养成的重视不够，这将直接影响小学语文教学的效率，同时也很不利于我们实施素质教育。（剩...

“兴趣是最好的老师”。人，一旦对某事物产生兴趣，便会具有一定的自觉性，在无需督促的情况下，主动去接触探究事情;兴趣是影响学习自觉性和积极性的最直接的因素。学生只有对所学的知识产生浓厚的兴趣，才能爱学、乐学，从而增进知识，增长才干。心理学实验证明，人在有兴趣时会使血液循环亢奋起来，呈现出积极的活跃状态。一个人做他感...

一、学好课本知识。课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问...

　　一、教师情绪饱满，教学语言优美。如果教师一走进课堂，就显得气宇轩昂、精神抖擞、情绪饱满、带着微笑，庄重而响亮地道一声：“同学们好！”学生会立即感情地报之：“老师好！”这样，师生之间的感情融洽，师生间的距离一下子就缩短了。有些老师，上课不注意教态，有时还会把个人有什么不愉快的情绪带到课堂上来，或懒洋洋的、...

小学生在学校有语文老师教学语文课程，指导课外阅读及习作练习。此外，为培养学生的语文学习兴趣，学校会开设相关社团活动，比如经典诗歌诵读、悦读等。另外学校还会开展书香校园，读书节等活动，通过提倡多读书读好书，培养学生学习兴趣，提高语文素养。如何调动小学生学习语文的兴趣兴趣能使学生产生强烈的求知欲，养成丰富的想象力、...

把学生看成和自己一样具有独立人格的人，而为一种温馨的情感交流和智慧潜能的开发。例如课文《花瓣飘香》，从学习课堂延伸到生活实践之中，非常适宜让学生进行课本剧表演？我便这样把作业布置下去，把获取知识能力培养的优先权主动给他们，教育本身就是一种生活、《窗外的果树》等多篇歌颂家乡、用之不谒的鲜活素材、《第一次种瓜》。可见，...

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”爱因斯坦也曾说过：“兴趣是最好的老师。”两位伟人的话，都强调了兴趣对学好一门功课的重要性。学生只有对所学的内容感兴趣，才能主动积极地把认识活动指向并集中于学习的对象。那么，如何激发学生学习语文的兴趣呢？下面我谈谈自己在课堂教学中的一些体会。一、把舞台留给学生，让语文教...

语文重在积累，无论是字词、古诗词或者古文等都需要平时的记忆背诵。（要学会整合知识点，把需要学习的信息、掌握的知识分类，可以做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。）语文学习中：阅读理解、记忆、归纳分析能力和写作能力非常重要，一定要强化。可以练习《精英特全脑速读记忆软件》来激发右脑...

《我的收获》?这一学期快要结束了，我有很多收获。我从一个不懂事的孩子变成一个有知识的孩子。在语文方面我有了很大的进步。在老师的教导下我认识了700个生字，我学会了写作文、写日记，积累了许多好词好句。在妈妈的陪伴下，我读完了一本《成语故事》。在生活上我在很多收获。我会帮妈妈做一些简单的家务。比如：擦桌子、洗内裤、...

细水长流，汇成大海。让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，让他们在读书中体会到书的无穷魅力！一、指导思想书，应该成为人头脑中最精美的填充物。在学生的童年时期，有书作伴，为文化奠基，为思想打底，为精神立骨——这无疑是最为理想的教育。因此，...