小学生

阅读理解是英语教学的核心内容之一，也是英语教学中的一个难点。阅读理解主要是考查学生综合运用所学语言知识的能力，包括阅读能力，理解能力，归纳概括能力，逻辑推理能力以及对材料的评估能力等。阅读理解不仅要求学生理解所读材料的“语言意义”，而且更重要的是理解语篇意义以及整篇文章的大意。我们的学生年龄比较小，理解能力有限，...

随着人们对英语的学习越来越重视,小学英语教学已成为一门主要学科。随着对小学英语的重视,小学生的英语能力,尤其是听说能力有了很大提高。一个人的语言技能听、说、读、写是相辅相成、相互促进的,在注重听、说的同时也要兼顾到读、写能力。三年级的小学生已经具备了读写能力,如果在小学英语课堂中除了让小学生大量听说英语之外,同时注...

  你好！兴趣是学习的最好老师。但是有些学生对学习全无兴趣，如何加以引导和培养呢？爱好不等于兴趣不少家长把“兴趣”和“爱好”两个概念等同起来，发现孩子爱好某一事物时，就认为他对其产生了兴趣。其实不然，刘嘉认为，这两个概念有区别，家长只有认识到这一点，把它们区分开来，才能有效地对孩子兴趣加以引导和培养...

您好，很高兴回答您的问题1.特殊时期，相信您能陪伴孩子的时间也很多。俗话说：“兴趣是最好的老师”，让孩子感兴趣的学习，除了学习课本知识，让孩子多学习一些课外知识，可以找一些适合年龄的读物，您可以陪孩子一起阅读，让孩子提高学习的兴趣，也不要给孩子太大压力，劳逸结合。2.细心、正确地指导孩子学习，从小...

  小学生学习英语的兴趣，对他们英语成绩的提高起着非常关键的作用。如果教学中不考虑学生的心理年龄特征和认知规律，不注意激发学生的学习兴趣和调动学生的学习积极性，只一味地要求学生死记硬背，布置大量机械重复性的抄写作业，甚至是惩罚性的作业，使英语成为死记硬背的学科，就会导致学生丧失学习英语的信心，自暴自弃，产生强烈的...

英语阅读能力是听、说、写、译的基础。英语阅读训练是英语学习的核心。阅读一直是英语教学中的一个重要环节，从句子到段落，从段落到文章的理解，都要通过仔细阅读来完成。因此，对学生进行阅读方法指导，提高阅读速度和理解能力，一直是英语教学中一项艰巨而又紧迫的任务。一、激发学生阅读兴趣“兴趣是最好的老师”。兴趣是人们爱好某...

挫折教育的基本是作为父母,遇到孩子该惩罚的事情,首先自己想心要硬起来。说一的,绝对不能二。要竖立起在孩子心中的威信,才不至于轻声说两句孩子就你们发脾气。孩子这样的态度说明已经养成习惯,觉得哭闹是唯一制胜的“武器”了!挫折教育不是总说孩子,这个孩子自尊心强还不能老说,说孩子是有方法的,家长需要学习,多给孩子说些...

对每个孩子，都有不同的教育方式你的孩子性格开朗，你的孩子性格内向，你所采取的方法都应该不同。掌握的几个大原则是：1、原则事情一定要严厉！2、小细节事情需要引导孩子自己去明白对错。3、鼓励为主，需结合适当的体罚，但是这个体罚最好是与孩子之间事前先定下的，让他自己愿意去接受，让他明白，做错事一定要接受惩罚。4、多和孩子...

最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容>原发布者:龙源期刊网【摘要】培养小学生的阅读兴趣，提高英语阅读能力是小学阶段英语学习的重要内容。因此，教师要转变教学观念，培养学生的阅读兴趣，开展多种娱乐性的教学活动，使学生由被动阅读转变为主动阅读。文章主要从小学英语阅读教学的特点，以及学生阅读兴趣的...

一、上学路上的安全1．行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识：指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行...