特殊

特殊儿童，不同的生理情况，需要不同的教育方式，更需要老师更多的关照。老师在幼儿园里，照顾儿童的心理健康和身体健康，给予孩子平等的教育和多一点的关爱就行。你如何看待特殊儿童？孩子成长的过程其实就是一个逐渐人化的过程，在这个过程中我们需要用我们的情感，语言，以及认知引领孩子渐渐的从家庭走向学校在走向社会。但是这个过...

运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。狭义的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人、听障人（聋人）、弱智儿童教育以及问题儿童教育所纳入的特殊教育范围，并从经济投资、科学研究、师资和设备等方面支持这类教育。遇见特殊孩子，身为老师到底该如何处理？这是考验一个老师的时候，考验他的分辨能力和应对能力。这个问题先...

幼儿教育原则是以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论为核心，培养孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。幼儿教育的主要任务是使儿童身心获得正常发展，为进入小学学习做好准备。中国的幼儿教育是社会主义教育事业的组成部分。1981年10月中国颁发的《幼儿园教育纲要（...

特殊儿童是指自闭症倾向的幼儿吗，是指注意力不集中，不能正常遵守纪律的孩子吗？是心里还是生理异于常人的孩子吗？家长眼中的孩子和老师眼里的孩子是不一样的。判断孩子行为的标准也是不一样的。需要老师和家长沟通，找到一个正确的平衡点。我先主要说一下，内向自卑的宝宝。首先父母的“爱”是不可缺少，不可替代的，家庭是孩子最安全最...

（一）环境生态评估概念环境生态评估是通过观察与评价，针对特殊儿童在其所属的家庭、学校及社区等环境中所表现出的各种行为和能力进行分析，以利于心理咨询与治疗目标及其方案设计的过程。环境生态评估重视特殊儿童的家庭自然环境以及学校、社区情境中社会和物理方面的特性对他们的行为的影响。它具有以下几个特征：(1)...

你可以去聋哑学校见习一段时间，和那里的师生多交流，就能学到很多常用的手语，其实很简单的。如果你是普通师范类毕业生，只要多下功夫，多读些特殊儿童心理、教育等方面的书籍，懂得聋哑学生的教育方式和教育心理，就可以凭实力去应聘，但前提是你要有“教师资格证”。特殊儿童教育遗漏法是什么意思1、特殊儿童是指在生理上、心理上及...

个人觉得需要给予的是一种正常的教育，应为特殊儿童不希望自己被看做另类，希望和正常孩子一样的，所以一方面给予鼓励一方面需要的是建立一个和谐的班级环境！让他在这种环境下成长比较好。还有就是需要密切关注他的心理动向，这当然也需要家长配合的！求助，【品德与社会化】与【特殊儿童心理】具体是研究什么的？特殊儿童指的是心...

特殊教育，从广义上来说就是针对非普通儿童的教育，比如，聋哑，智力落后，盲，自闭症，学习障碍，情绪障碍，脑瘫，少年犯，天才儿童等。但是在我国，主要是对盲、聋、弱智儿童的教育，这三类儿童的教育有公立的学校，自闭症和脑瘫儿童在我国没有专门的教育学校，但是有很多私立的康复机构。少年犯主要在工读学校，也是公办的。北师的特殊教...

幼儿园教育的原则幼儿园教育的原则是教师在向幼儿进行教育时必须遵循的基本要求。这些要求是根据幼儿园教育目标、任务和幼儿身心发展的特点，并在总结了长期的幼儿教育实践经验的基础上提出来的。幼儿园教育原则包括两部分：一部分是教育的一般原则，是幼儿园、小学、中学教师均应遵循的，它反映了教育对所有教育者的一般要求；另...

谢谢悟空的邀请！气质和风度，指的是一个人的内在涵养和修养的外在体现。气质是内在美，而不是表面功夫，如果学识浅薄，就算穿的再华丽，也没用，想要提高自己的气质，就要不断的提高自己的知识、品德修养，去不断的丰富自己。平时可以多看看书，学习学习，可以去练练瑜伽，修身养性，文化素养和内在气质不是一朝一夕形成...