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学前教育研究的内容框架？
就是一些孩子的认知，教他们如何认识一些东西等等之类的，叫他们会管理自己，学会成长，那该做的一些事情，就是学前一些基本教育，不会教他们很复杂的东西...
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选择寻学前儿童数学教育内容应遵循哪些要求？
1）幼儿数学教育活动内容应具有启蒙性2）幼儿数学教育活动内容应具有生活性3）学前儿童数学教育内容应具有可探索性4）幼儿数学教育活动内容应具有系统性如何在实际教学中落实学前儿童数学教育密切联系生活原则。...
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学前儿童音乐教育活动的途径有哪些？
学前儿童音乐教育活动的途径有幼儿园的音乐教育活动和家庭中的音乐教育。针对学前儿童的音乐教育活动，包括音乐歌唱活动、音乐律动、音乐游戏、音乐乐器演奏和音乐欣赏等多种活动形式。学前儿童在音乐教育活动中，可以更好地启发天性，获得情感体验与艺术体验，提高创作能力，促进幼儿的全面发展。1、幼儿园的音乐教育活动幼儿园音乐...
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学前儿童音乐教育的任务是什么？
1，幼儿会积极参与音乐活动，愿意运用音乐，大胆的表现自己的情感和生活体验1,2，幼儿会掌握一些基本的音乐技能和方法3，幼儿会创造性的应用多种音乐媒介4，幼儿会通过音乐活动，初步感受并喜爱生活和艺术中的美出自《幼儿园教育活动设计与实施》朱家雄如何对学前儿童进行歌唱技能的培养？幼儿期歌唱器官特征：四至六岁学习声乐...
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什么是学前智育？
学前智育是指从出生到入学前的儿童的教育，受教育对象的年龄为0到6、7岁。学前智育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前智育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿...
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幼儿智育的任务是通过什么实现？
1、幼儿智育是有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识技能、发展智力，增进对周围事物的求知兴趣，学习“如何学习”并养成良好学习习惯的教育过程2、知识获得与能力培养相结合知识的获得虽然不等于智力的发展，但二者是相互联系的。在引导幼儿认识周围环境，丰富幼儿的知识经验的过程中，要注意幼儿动手动脑解决问题的能力的培养，不要...
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学前儿童社会教育的目标和内容有哪些？
学前儿童社会教育的学习目标可以从认知、动作技能（行为）和情感体验三个维度进行框架构想，以尽量确保目标指向幼儿经验的完整获得，从而使幼儿得到全面发展。比如，“快乐元旦”活动的目标：1、了解元旦是新的一年开始的第一天（认知）。2、学习制作贺年卡（动作技能与情感）。3、与小朋友交换贺年卡（情感）。...
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学前儿童身心健康的方法有哪些？
谢谢邀请。这是一个好问题，也是一个有很大实用价值的问题。众所周知，凡是好习惯的养成都应该从娃娃抓起，这就是所谓的杠杆解。在身心健康中，身的要点是安全性，心才是真正的要点。家长在培养孩子心理健康的最重要的方法则是让孩子学会接受和表达爱和学会心安。在这方面，父母和大人的身教最关键。...
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学前儿童家庭教育的内容主要哪些部分构成？
一、家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基矗家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期)，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后，家庭教育既是......
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学前教育所交内容有哪些？
教育学，心理学，学前教育学，教育心理学，中国教育史，外国教育史，当代幼儿教育思潮与实践，教育社会学，教师职业技能幼儿英语口语等，还有一些想不起来了，还有专业基础课钢琴、舞蹈、绘画、手工、还有大学所设的公共课程如英语，近代史，马哲，思修，但是大概就是这些！这个专业就业前景很宽，国家也在扶持这个专业！还有每个学校可能会...