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学前教育学里:“音乐游戏”解释概念？
音乐游戏是幼儿园有规则游戏的一种，是指幼儿在音乐伴奏或歌曲伴唱下进行的游戏，主要作用是发展幼儿的音乐感知能力和动作。陈幸军《幼儿教育学》里的定义...
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学前儿童社会教育的内容包括
学前儿童社会领域包括了以下两个大的方面的内容：一、人际交往（一）愿意与人交往1．主动亲近和关心幼儿，经常和他一起游戏或活动，让幼儿感受到与成人交往的快乐，建立亲密的亲子关系和师生关系。2．创造交往的机会，让幼儿体会交往的乐趣。（二）能与同伴友好相处1．结合具体情境，指导幼儿学习交往的基本规则和技能。2...
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学前教育评价 中观评价有哪些内容
对于学前教育评价的作用，我们可以简单地概括为以下几点：第一，有助于保证教育目标的实现。学前教育是一种有目的、有计划的活动，评价可以嫠学前教育活动始终朝着既定的目标前进，而不是走上歧途。第二，有助于使学前教育中诸组成部分处于令人满意的协同活动状态。为了使学前教育活动能够达到预期的目标，学前教育工作者必...
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幼儿兴趣班语言类到底是学些什么内容？
主要课程：幼儿园语言教育、幼儿园数学教育、幼儿园音乐教育、幼儿园体育教育、幼儿美术教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育、学前教育概论、学前心理学、学前卫生学、学前儿童社会性发展与教育、儿童文学、游戏理论与指导、现代教育技术、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。学习内容：培养掌握学前教育的基本理论、基...
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孩子学前应具备哪些能力?
三到六岁的孩子在幼儿园及家庭中，有五个方面的素质是最重要。 第一是身体素质，因为孩子在三到六岁阶段是身体发育的关键期，他的器官、骨骼、神经都在快速发展。一个孩子如果身体不健康，必然导致心理不健康，有些家长或老师可能忽视了这方面，觉得孩子的学习，智力开发才是最重要，但这是一个误区。 第二是心理素质，三到六岁的孩子...
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简述对学前教育学的诞生具有重要贡献的几位学前教育先驱的教育思想？
《中外学前教育史》试卷A一、填空:(共30分，每个空2分)1、颜之推的著作《颜氏家训》，是中国封建社会最早、最完整的，也是最早最完整的。2、1932年10月，国民政府教育部正式颁布了《》，我国从此开始有了、幼稚园课程标准。3、蔡元培在教育史上最著名的是的教育观。4、在南京郊区晓庄创办试验乡...
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学前儿童科学教育内容具有什么特点
1、学前儿童教育的方法主要有八种：观察、实验、种植与饲养、分类、测量、表达与交流、科学游戏和早期科学阅读，多种多样的教育方法为幼儿学习科学知识增加趣味性。如观察，即老师有目的，有计划地组织和启发幼儿运用多种感官感知客观世界的事物与现象，幼儿在此过程中通过视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、运动觉等进行观察和思考，不但获得...
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如何培养学前儿童的想象力
21世纪是创造型人才施展才华的社会，社会上什么样的人才是创造型人才呢？探求未知世界规律和原理的科学家，塑造不朽光辉形象的文学家、艺术家，杰出的政治家、军事家，善于经营理财的企业家、发明设计新产品、推进新技术革命的工程技术人员，创高产的农民，搞革新的工人以及在各行各业中有所作为的人……都是创造型人才。创造型人才在各方...
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幼儿园教育的特点是什么?教师如何引导幼儿在做的过程中感受科学探究过程和方法?
个人认为最重要的就是要保持一颗童心，站在孩子的角度去思考问题，回答问题。与孩子交谈时蹲下身子和孩子说话。其次还要有耐心，细心认真。简述学前教育学特点，简述！学前教育学的特点：(一)学前教育的非义务性(二)学前教育保教结合(三)学前教育的启蒙性(四)学前教育的直接经验性(一)学前教育的非义务性幼儿去幼儿园接受教育...
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学前儿童家庭教育的内容主要哪些部分构成
科学的家庭教育内容构成：1、家长自我检验，帮孩子开启“我能行”大门。卢勤把“我能”归为六种力量：一是赏识力量——相信自己，相信可以做到。成人对小孩欣赏的目光，能使孩子发现奇妙的事，从而创造出奇迹；二是信任力量——相信自己，你非常重要。对孩子信任，会让孩子充满自信，对将来的为人处世有很大的帮助；三是发现力量——相...