幼儿园

1.文化课：政治、语文、英语、高数、2.才艺课：乐理、视唱练耳、琴法、美术（绘画、手工）舞蹈、3.专业课：现代汉语口语（普通话）、幼儿文学、儿歌创编、看图说话、幼儿卫生学、幼儿心理学、发展心理学、教育学、五大领域说课、教案编写、课程研发（本科或者研究生阶段才有）学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事...

幼教“小学化”的表现“学前教育‘小学化’，简单地说，就是违背幼儿身心发展规律和学前教育规律，将幼儿置于和小学一样的教育环境中，运用小学的教学方式，提前教授小学内容，进行小学化教学。学前教育“小学化”首先表现为，分学科学习小学内容，开设写字、拼音、算术、英语等课程，教授珠脑心，随着学前教育“小学化”现象越来...

其主要的内容有：学前教育活动的本质，学前教育和社会发展之间的关系，学前教育和学前儿童身心发展之间的关系，学前教育的任务和目标，学前教育的内容和方法,中外学前教育的历史和现状，学前教育管理，幼儿教师的素质及其培养，幼、小衔接等。幼儿园健康教育包括哪些方面的内容？幼儿园健康教育主要包括以下几个方面内容：生活卫生制度...

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们...

一，尊敬的各位家长：你们好！感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!并对于你们的到来我和张老师还有何老师表示深深的感谢！我们班现有幼儿28人，有男孩16人，女孩12人。我是小《2》班的班主任赵老师，带小班的数学，科学和音乐。张老师带小班的语言，社会和美工。英语课老师由罗老师担任。二，各个科目本学期的目标：英语...

幼儿园实习内容（一）教育教学活动1、集体教育活动：教学与游戏活动每人带班不少于5天。能够独立地组织一日教育教学活动，注意保教结合，敢于大胆尝试课改活动，激发幼儿参与活动的兴趣，调动幼儿参与活动的积极性、主动性、创造性。实习期间每人上一节公开课2、区域活动：积极开展活动区活动，能够根据教育教学的需要设计、制作一...

走路时的安全:一个接着一个走，和同伴拉手走；上下楼梯时的安全:和同伴拉的手松开，拉好扶手慢慢走，不推也不挤。上车的安全:一个接着一个上车，坐在车上靠紧椅背，不站起来和同伴打闹，不吃零食等。下车了要排好队伍再走，走的时候跟紧队伍等等。...

转眼间，2个月的实习结束了这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我...

一、目标合一幼儿园的教育目标是促进幼儿全面、和谐地发展。这个目标需要教师和保育员共同承担并完成。教师、保育员应主动配合，既重视教育中的保育工作，又抓住保育中的教育契机,为同一目标而努力。二、观念合一教师和保育员虽岗位不同、分工不同,但应具有相同的教育观念。要更新教育观念，充分认识保育工作在幼儿园教...

理论永远跟现实有差距，而没有实践的理论实际上就是纸上谈兵。专业要学，但还要结合实际情况去作调整，一步一步去摸索。特别是关于教育这个专业，必须是在实践中积累经验。而对于幼儿教育还是需要持续的学习，靠近孩子，爱孩子，并常与家长沟通，这样才能更好的引导和教育孩子。至于那些学过的理念，只能作为一种参考。学前教育与幼儿教...