幼儿园

改进教学方法应将以往的“灌输式教学”变为“操作式教学”，让幼儿参与到活动中，从活动中体验知识的演变过程，从而获得知识结构与知识结果。在活动中可把美术作为辅导手段，变“被动接受知识”为“主动操作获取知识。如在画“日历”、“时钟”中感知时间所具有的特性，促进幼儿的认识。特别是在空间教学中，美术更有着极其...

将篮球技巧动作设计成游戏，比如在训练幼儿横向移动时，如果简单的通过儿歌和传授来练习那么幼儿在很难在一节教学活动中熟悉动动作要领，因此将横向移动这一技巧和游戏结合，这些游戏往往又要是孩子门平常熟悉的，因此在横向移动中可以将老鹰捉小鸡的游戏运用到横向移动的训练中作为技巧训练的铺垫。　　又如在拍球的练习中要求幼儿的身体重...

爱游戏,是幼儿的天性。高尔基曾说过:“儿童通过游戏。非常简单，非常容易地去认识周围的世界”。作为幼儿教师的通常都有这样的感受：游戏时，幼儿的认识、记忆、思维、有意注意等状态都是较其它的时候好，这是因为在松弛、欢快的游戏情境下，更容易激发幼儿的主动性、想象力和创造欲；这是因为一个尚未实现社会化的幼儿，在使自己适合一个...

儿童在生活中学习生活，在交往中学习交往，因此幼儿园课程的内容来自幼儿的生活，课程实施贯穿于幼儿的每日生活。游戏符合幼儿的年龄特征，能够满足幼儿的各种身心需要，是幼儿自身的一种自由自发的主体性活动，对幼儿的发展有着多方面的价值，所以，游戏在幼儿园课程当中居于非常重要的位置。...

小孩放在家里除了吃就是玩，怎么送来了幼儿园还是提倡他们在课堂中玩，对于很多幼儿的家长来说，送孩子早上学就是不想让他们输在起跑线上，家长看重的是孩子能写几个字，会做几道题，他们不了解游戏对孩子的重要作用，认为游戏可有可无。有些幼儿园，为了迎合家长望子成龙的心理，从中班开始就对孩子进行正规化的小学式教学活动，每天教孩子...

对幼儿的教育只有幼儿园和家庭携手，相互沟通、家园共育才能更好地完成。开展家庭教育指导可以通过多种途径进行，比如：“家长请进来”活动，可以把家长请到幼儿园参观在园幼儿活动，了解孩子在集体环境中的状态，对家长进行指导，使家园教育同步；“家长学校”活动，请幼儿教育专家进行讲座，帮助家长了解教育知识与技能；“亲子乐园”活动...

     我们的幼儿教育就是注重的开心、以玩为主。所谓的游戏化，也属于让孩子们以玩的心态去寻找自己的目标和知识的掌握。他们毕竟太小了，无法强迫孩子们接受大人所理解的东西和做的事。怎么灌输给孩子们应得的知识呢？就是在玩中学、在游戏中给以灌输，使幼儿通过游戏活动来发展认识能力、创造力、想象力和锻炼体力，并培养良...

家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。因此，家长工作便成为我们日常工作的重要组成部分，尤其对于我们这个刚刚组建的新班级来说，家长工作就显得更为重要！为此，如何做好家长工作，使幼儿获得更为全面的发展，是我们必须关注并必须做好的一件事情。增强教师与家长的沟通艺术是做好家长工作的保障,现结合本班家...

1、选择具体的教学内容：从幼儿的兴趣入手选择具体教学活动；从幼儿的经验入手选择具体教学活动内容；从幼儿园提供的教材入手选择具体教学活动内容。2、设计具体教学活动的目标：具体教学目标的表述要清晰，准确；具体教学活动目标要体现综合...

1、家长会根据不同要求，召开不同规模、不同对象的各类家长会（全园性、班级、部分家长等），每学期不少于两次。及时向家长介绍幼儿园或班级保教工作及幼儿发展情况，听取家长意见。2、家访、约谈对幼儿在园学习、生活情况，及时做好定期的和随机的家访工作，并做好家访记录。定期家访有：新生入园前；期初期末。随机家访有：两天不来园；...