幼儿园

活动内容是活动目标的具体化，教育内容的选择是一项关键而复杂的工作，教育者要考虑多方面的因素以保证活动内容的科学性和趣味性。在这当众，最重要的当数以下两点：1.对应活动目标选择内容活动目标要融化在活动内容中，依靠教育内容才得以实现，所以，活动目标是内容选择的一项重要依据。内容的选择必须与活动目标相对应，如大班语言...

幼儿园教学活动的基本指导方法与示例教学方法是指为了完成一定的教学任务,师生在共同活动中采用的手段。既包括教的方法,也包括学的方法。教学方法运用的科学性和有效性在于:保证幼儿正确地掌握知识、技能,有利于激发幼儿的学习欲望,使他们生动、活泼、主动地学习,培养他们的创造精神。幼儿园常用的教学方法有直观法(观察、演示、示范...

幼儿园的集体教学活动能在较短的时间内使幼儿快乐而又有效地学习。集体教学活动开展得如何，将直接影响幼儿知识技能的获得，智力、体力的发展，思想情感和行为习惯的培养。在近三年开展来的“苏中地区幼儿秩序感养成之实践研究”的过程中，我们越来越感觉到：集体教学活动要想取得较好的效果，它需要一定的秩序来维持。而秩序需要规则来维护...

幼儿园设计中需要注意的比较多，核心的也就这几个方面：1、幼儿所需。幼儿园主要是针对幼儿的，空间上要结合幼儿需求。2、符合规范。对于幼儿园设计国家都有相关的设计规范，不同的区域，尺寸要求都有的，最好是按照新的幼儿园设计相关设计规范，不然后期会比较麻烦。3、凸显品牌。这个要结合幼儿园的实际情况，如果是公办园，这方面可以...

幼儿园语言教育的内容，既包括了教师通过有目的、有计划的组织专门的活动内容，也包括从幼儿入园的问候、晨间谈话，到幼儿离园时的道别等各个环节之中。当然还有其他领域活动中的语言教育内容，可以说幼儿园的语言教育活动，是涵盖最广、涉及领域最多的内容，因此可以把幼儿园的语言教育，大体分为专门的语言教育活动和渗透性的语言教育活动...

您所讲的教学方法是指有哪些教学法，还是教学组织方法、还是课程方法教学法有六法，分别指语言教学、计算教学法、常识教学法、体育教学法、音乐教学法、美术教学法教学组织法有集体活动、小组活动、个别活动课程方法就比较复杂了，每个领域的课程有不同的方法。方法很多，但不固定，这需要经验与教育机智。幼儿园课程设计包括哪些要...

教学手段：设置一个反思角，在孩子违规很严重的时候请他去做三到五分钟，代币制教学手段，用糖哄或者奖励小红花，对于比较调皮捣蛋的孩子，循循善诱，做到仔细，耐心。希望我意见可以帮到你怎样设计一个幼儿园教学活动方案如何设计幼儿园教学活动？1.在教学活动前,教师有意识地在日常活动中,引导幼儿参与教学内容相关的物体与情境....

幼儿园集体教学活动是目前我国幼儿园中普遍采用的一种活动类型，而且在相当长的一段时间里都会是一种不可替代的活动类型。因其普遍，故而存在的问题较多，表现在教学活动的重要环节——活动设计领域更为明显。由于集体教学活动特有的计划性、目标性、系统性、组织性、指导性等特点，需要事先加以规划，教师进行教学设计的过程实质上就...

1.教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。2.教学设计要从“为什么学”入手，确定学生的学习需要和学习目标；根据学习目标，进一步确定通过哪些具体的教学内容提升学习者的知识与技能、过程与方...

幼儿园教学导入语如果说得好，能使整个教学有良好的开端，良好的持续，能够引幼儿活动的兴趣。可以说，导入语说的好，能使教学成功了一半。一、直入式开门见山直接导入新课内容，用语简短。如故事表演《狐狸下蛋》教学导入语，“上节课我们已经讲过‘狐狸下蛋’的故事，今天，老师和小朋友一起来表演这个故...