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作为教师，要怎么帮助幼儿做好幼小衔接？
非常感谢头条的邀请做一名幼师，首先我来说一下幼小衔接是什么意思，幼小衔接是幼儿园教育的终结阶段是小学教育的开始阶段，他起的作用非常重要，那么如何帮助幼儿更好地度过幼小衔接呢？第一培养幼儿自觉遵守常规行程良好的生活习惯。第二从各个方面提高幼儿能力，真正做到幼小衔接，比如说时间上学习习惯，常规上，语言表达能力上等等，第...
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《幼儿园教育指导纲要》幼儿健康教育的内涵是什么？
《幼儿园教育指导纲要》以《中华人民共和国教育法适应幼儿园的生活，情绪稳定；2、生活、卫生习惯养成幼儿注意倾听的习惯，展语言理解能力；3、有人幼儿园小班分别有哪些区角？区角有：“娃娃家”、“故事角”、“饲养角”。《幼儿园指导纲要》中指出幼儿园的教育要“以游戏为基本活动。”区角活动作为幼儿一日活动的重要组成...
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幼儿园教育的自主研修记录怎么写？
首先写清楚学习时间、地点、学习的主要内容、主持人姓名、参加学习人员的签名；其次记录理论学习的内容1、2、3……；再次记录大家的讨论发言，包括大家提出的问题、如何解答等等；最后主持人小结或者提出的任务（理论来源于实践，还要运用到实践当中去）。幼儿园大班学习内容一、学习习惯早培养：良好的学习习惯包括：（1）认真倾...
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幼儿园小班生活活动指导要点怎么写？
提供几篇主题教案，希望能帮到你。幼儿园消防安全教育教案：防火知多少活动目标1、培养幼儿初步的自我保护意识。2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。活动重点难点：重点：防火；难点...
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幼儿教育小学化违背了家庭教育的哪些基本原则？
最重要的就是违背了自然规律。孩子的身体的协调性和大脑的发育程度都在呈上升趋势增长，在不能接受小学教育的时候进行小学教育，是一种人为破坏。如果你有观察过幼儿园的小朋友，就能一眼看出哪个孩子年级小，而这个小可能只是比其他孩子小三五个月。却显示出协调性，手的握笔姿势和涂写能力都会弱一些。幼儿教育小学化是在拔苗助长，...
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孩子从幼儿园升小学的期间，家长该做些什么？
我只能说说自己一点经验。上世纪末我受邀教过四个幼儿园大班孩子数学，分别是中国科学院第一幼儿图、北京科技大学幼儿园、海淀明天集团知春里幼儿园、公安部西苑功儿园。时间各半年一期，内容主要是简单图形、汉字笔画和20以内加法。效果还不错，孩子们欢迎，园长和家长们首肯。我自已摸索着教，边学边教，体会收获很多，当时还曾写过一...
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幼儿园教育指导纲要颁布的时间是？
幼儿园教育指导纲要是2001年7月份颁布的。为进一步贯彻第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精神，落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，推进幼儿园实施素质教育，全面提高幼儿园教育质量，从2001年9月起试行。纲要规定幼儿园教育的目标？我国幼儿园的教育目的是：我国幼儿园的教育目的是:实行保育和教...
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有些幼儿园逐渐“小学化”，对于孩子的教育真的有益吗？
首先，根据教育部门的有关规定，是禁止幼儿园教育小学化的。幼儿园教育小学化，无异于拔苗助长式教育，打破了幼儿正常身心发展规律，对幼儿的身心成长有害。现在幼儿园教育小学化很大原因是来自于幼儿园想要迎合家长需要，家长想让自己孩子赢在起跑线上，提前适应并习惯小学生活。这种做法，是对幼儿的成长不负责任。说实话，家长和幼...
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幼儿园教师要培训什么内容？
为了让新教师更快更好地适应岗位工作，保教部门对新教师进行上岗培训，培训内容如下： 一、熟悉班级保教工作的细则要求。 见“幼儿园教师常规要求” 二、了解幼儿园的办园理念、办园特色、办园目标、办园宗旨办园理念：彰显美成就美 办园宗旨： 为2—6岁的儿童提供一个以儿童为中心的教育环境，尊重儿童发展的...
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幼儿园如何“去小学化”？该给孩子教些啥？
幼儿在学龄前的教育，最重要的是养成他们有规律的生活。用“爱”和合宜的“引导”串起每日的作息、周而复始的节奏和规律、简单又深具意义的主题节庆活动、自然又开放的环境与玩具，神奇的故事和符合孩子心灵的艺术。因为幼儿是具有很高的可塑性，是属于“未完成”的，所以当我们与孩子相处的时刻，意识中随时带着自由的态度，让孩子自主进...