幼儿园

活动目标：　　1、懂得身体不舒适的时候，对鼻涕、喷嚏和痰的正确处理方法。通过观察表演以及围绕故事展开讨论，学习正确的行为习惯。　　2、注意个人卫生，养成良好的卫生习惯。　　活动准备：　　小猪、小猫、小狗、小猴木偶各一活动过程：　　1、观看木偶表演，引出话题。　　教师提问：　　（1）为什么没有人和小猪做游戏？　　（2...

1、告诉幼儿电有许多用处，但电也很危险，人若触电后会受伤或被电死，因此小孩子不能玩电器。2、墙上的插座里有电，教育幼儿不能用手指、小刀等去捅，不然会触电。3、电器在切断电源前，不能用湿手或湿布去擦。4、幼儿在室外活动时，要教育幼儿不要爬电线杆，不要在高压线下游戏，不能用手拉电线杆，以防触电。5、不能随便开门...

“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等，要建立操作规程性强的、责任明确的《交接班制度》，并积极支持。所谓“一问”就是分别询问来者与孩子的关系、单位及姓名，反过来再与孩子对证，看陌生人是否讲得与孩子一致。“二看”就是仔细查看孩子的接送卡，在园长的高度重视、在全体教职工严格执行安全制度下，近几年来，切实保障孩子...

幼儿期是人一生中发展最迅速、最基础的时期，让幼儿有一个幸福、快乐、健康、安全的人生是所有家长和老师们的美好愿望。幼儿期的健康发展是孩子今后发展的根本基础，但由于幼儿年龄小，生活经验贫乏，自我保护能力有限，缺乏防范的基本意识，自我保护意识弱，因此幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期。经过调查发现，幼儿期发生意外...

活动目标1、知道不应该私自离园，了解私自离园可能产生的危险。　　2、能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私自离园。　　3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。　　活动准备教学挂图活动过程1、活动导入：观看教学挂图。　　教师出示挂图，并提问：（1）仔细看图，看看小朋友在做什么？　　(2)有意个小...

一、建立切实可行的安全制度幼儿园安全制度应规范齐全,要涵盖幼儿园生活学习的全部安全内容。条文应具体明确,可操作性强。二、随时进行安全教育幼儿园的安全与教师密不可分,因此,安全教育应从教师和幼儿两方面入手。1、提高教师的专业化程度(1)进行相关的安全教育知识与技能培训。(2)通过案例分析,培养教师的反思能力,提高...

活动目标：　　1、让幼儿了解一些有害物品的特点和不安全因素。　　2、培养幼儿的观察力。　　3、使幼儿明白不乱动成人物品的道理。　　活动准备：　　消毒液、玻璃容器、小块红布、口红、农药瓶子的图片。　　活动过程：　　一、课前律动：　　教师：小朋友们好，下面请小朋友伸出手来和老师一起来做手指游戏！　　（小手小手拍拍拍，...

幼儿园安全教育教案活动名称：安全小卫士目标：1、了解日常生活中的一些安全知识；2、初步建立自我保护意识。准备：　　1、课件；　　2、实物：鞭炮、气球　　3、录音机、图片、方向盘过程：　　1、导入活动，激发兴趣。　　今天，大班哥哥姐姐到我们这来玩，看！他们在干什么？　　...

第一课时一、教师先简介听话、说话的要求与方法，学习技巧1.用实例引导学生掌握听话与说话的方法和技巧。如听别人说话应该注意的问题（要善于抓住关键的词、句），学习根据语言背景、衡量标准，对接受的话语信息进行品味、评判，品味语言的技巧。2.用实例引导学生说话不但要让人听清、听懂，还要使听话人产生共鸣、受到鼓舞的技巧...

如果陌生人要这么做。5，外出散步或户外活动时，遵守纪律，更不应把它放在口，避免互相追打，以防止意外事故，懂得如何报警，不做爬窗、抓捕昆虫，应遵守交通规则、耳中、家庭住址、教育幼儿在家不自己动手反锁门、鼻，让幼儿懂得玩火，更不要让陌生人碰自己的身体、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园、打同伴。7，不随意开门...