幼儿园

为了培养孩子与家长们的亲子感情，帮助孩子们养成环保意识，增强孩子们“废物利用”的动手能力，小班组将组织“我们一起DIY”亲子手工制作活动，现制定活动方案如下：活动时间：2013年10月17日（周四）下午3：00—5：00活动流程：一、亲子创意设计1.家长课堂：教师制作课件与幼儿及家...

生活指导:(1)早展按时入园,在老师的引导下能大声向老师问好;2)能够在老师的帮助下整理自己的衣物并把自己的物品放到规定的地方3) o加班级的是间游戏活动和晨间战炼;(4)按照规定的步骤洗手,大小便后知道洗手;(5)安静进察,不挑食;,不撒饭;饭后按要求把硫笑放到指走(6)安静午睡,安静起床,尝试自己穿衣服;(7...

可以说现在育儿园都是综合课程，主要是七大领域：语言、健康、社会科学（又分为计算和常识）、艺术（又分美术和音乐）幼儿园，主要是培养幼儿的口语表达能力，幼儿的良好行为习惯为主而不是一味的施加太多的压力或者是想涉及太多学习，作业这些东东。孩子没有兴趣，厌学孩子压力大时家长后悔都迟了老一辈的教育家，数学家，学者上过幼儿园...

(1)能集中注意力，耐心地倾听别人谈话，不打断别人的话。乐意与同伴交流，能大方地在集体面前说话。能说普通话，能较连贯地表达自己的意思。学习围绕一定的话题谈话，不跑题。学习用轮流的方式谈话，不抢着讲，不乱插嘴。继续学习交往语言，提高语言交往能力。　　(2)养成先仔细观察，后表达讲述的习惯。逐步学习理解图片和情景中展示...

幼儿园健康教育主要包括以下几个方面：1、生活卫生制度的教育：如起床、洗漱、喂奶、大小便、睡眠、活动与锻炼方面的要求及注意事项；2、饮食和营养卫生教育：如饮食不过量、饭菜多样化、按时进餐、不喝生水等；3、一般卫生知识教育：如保护眼睛、牙齿、耳朵，纠正不良的习惯等；4、预防意外伤害的教育：如不玩水、不乱玩弄电器、不放烟...

（仅供参考不可抄袭）不管是在教育活动中，还是在游戏中，懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱，而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育，但往往又事与愿违。细想起来，其实这些喜欢调皮捣乱的孩子，更需要得到老师的关爱。黄逸轩是我们学前班特别活泼可爱的孩子，大大的眼睛，高高的鼻梁，看上去很讨人喜欢。可他又是典型的调皮...

首先，要抓住大班幼儿主要年龄特点（下面有具体介绍）；其次，要按照《幼儿园教育指导纲要》的要求，多开展探索类的活动，激发儿童的学习兴趣和求知欲；最后，做好幼小衔接工作，不仅仅是计算、拼音和识字，而应该把重点放在学习习惯和态度的培养上面，在教育活动的组织上，集中教育活动的比重可以相对增加。以下是大班幼儿的年龄特点：1、...

（一）教学反思的内涵教师的反思包含两个层面的意义：一是指向教师专业行为与活动的反思，即教师在教育教学实践中，批判地考察自我的主体行为及行为的依据，通过回顾、论断、自我监控等方式，或给予肯定、支持与强化，或给予否定、思索与修正，从而不断提高其教学效能的过程；二是指向教师专业成长过程，它把教师的专业发展作为对象，引发教...

南京鼓楼幼儿园是我国现代著名教育家，儿童心理学家，儿童教育专家陈鹤琴先生于1923年创业的实验园，是我国第一个幼儿园教育实验研究中心。...

儿教育课程改革的推进，幼儿教育质量的全面提高在很大程度上取决于教师的专业素养。在课程改革正在向纵深推进的今天，幼儿教师专业素养发展问题非常需要我们有针对性地去加以研究。幼儿教师作为教师队伍中一个特殊的群体，其专业知识结构又与其他的教师群体不同，具有其自身的特点和要求。因此需要我们从教师专业知识结构特点、幼儿教育自身...