中班

活动目标：　　1、了解暑期安全防范意识，学习安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。　　2、初步了解安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识　　重点：了解暑期安全防范意识，学习有关安全知识。　　难点：在学习中了解安全知识点，提高安全意识　　活动准备：　　活动过程：　　一、谈话引入　　1、现在是什么季...

活动目标与要求：　　1、在活动中培养幼儿初步的自我保护意识　　2、活动中初步掌握几种自救逃生的方法和技能，提高自我保护能力。　　3、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。　　活动准备：　　有关火，救火的影像资料图片若干、电话一部、湿毛巾每人一条　　活动过程：　　一、调动幼儿积极性，听声音形式导入。　　...

1、手指读《画鸡》诗歌两遍。2、再读诗歌，在课文中圈出二类字，并熟读两遍。3、熟读诗歌用直线画出自己喜欢的词语。4、书空生字，并口头组1至2个词语。5、试背诵古诗《画鸡》。教学目标：1、认识5个要求认识的字，会写3个字。2、学生能理解诗意，能背诵全诗。3、体会学习拼音识字的乐趣，加深理解字与拼音的关系。教学重、难点...

第一课时　　教学目标：　　1、通过看图和朗读，使学生理解古诗意思。　　2、学会本课生字新词。　　3、进一步巩固给熟字加偏旁的识字方法。　　4、指导学生结合生活实际理解词句，培养学生的分析能力。　　教学重点：　　1、学会本课生字新词。　　2、正确流利地朗读古诗，背诵古诗。　　教学难点：　　指导学生结合生活实际理解词句...

活动目标：　1、喜欢猜谜语，感受古诗的文学语言和绘画的形式、特点。　2、欣赏、跟读古诗、记忆古诗内容，并能模仿录音的声音朗诵古诗。　3、认读字词“画、远、近、还”，感知诗句中的反义词。　活动准备：　1、大字卡、大范例。　2、磁带、录音机。　3、幼儿用书人手一册。　活动过程：　一、猜谜语　今天，请你们动脑筋猜谜语，猜...

教学目标：1.学会本课6个生字。认识“朗、呼、疑、镜、碧”5个字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学重点：掌握本课生字的音、形、义，背诵古诗。教学过程：一、谜语导入1．同学们，今天这节课老师先请大家猜一则谜语，看谁能最先猜出来。“有时圆圆挂天空，有时弯弯挂树头。白天见不着，晚上才出来。”（月亮）...

学前教育主要是学习一些《指南》各领域的知识，还有在对幼儿进行教育时，不同的孩子应该采取什么样的方法，还有如何做好家园合作幼儿园中班养成教育记录内容有哪些幼儿园（中班）习惯养成教育一、生活习惯教育内容中班1、养成良好的作息习惯，掌握正确的睡眠姿势（右侧卧睡或仰睡）。2、养成良好的入厕习惯，知道及时入厕。3、培养...

（一）生活卫生　　1．引导幼儿愉快、安静地进餐，养成不挑食、不撒饭的良好习惯，主动饮水。　　2．在日常生活中，帮助幼儿巩固正确的盥洗习惯，逐步学会自理大小便。　　3．在日常生活和游戏中，引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜，将脱下的衣服整理好，放在指定的地方，并通过主动探索学会整理床铺。　　4．随时关注并引导幼儿学会...

活动目标：1、知道幼儿身边的危险有哪些，培养幼儿的安全全意识。2、认识生活中的一些常见的提示标志，理解它的用途。3、学习简单的自救方法，直到远离危险。问题板块：“爱动脑筋的小博士”低墙面环境，教师向幼儿提问：1、平时，你听过或见过的危险有哪些？2、你见过那些安全提示标志？3、如果你遇到了危险，应该怎样做？4、怎样做...

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:pls1001幼儿园中班案例分析与反思【三篇】　　情景描述：　　运动的时间我们来到了操场上，今天我们要在平衡区实行游戏，在活动之前保育员和孩子们已经把轮胎和平衡木等材料连接在了一起，整个环境的创设一如以往，一直是如此的布置的形式，分散游戏开始了，孩子们兴奋的投入到了游戏...