中班

合作是时代的要求，是幼儿日后生存和发展，适应、立足社会所必须的素质。《幼儿园教育纲要》也指出：“在生活、学习、游戏中，形成初步的合作意识。”因此，从小培养幼儿的合作意识和合作能力是十分重要的，是当前教育的一个重要目标。现就这一问题谈些初步的认识和做法。一、走出误区，理解的内涵，明确目标当前，有些教师虽然意识到培养幼...

家园共育是教育成功的关键，幼儿园和家庭犹如一辆车的两个轮子,只有朝着一个方向行驶，才能够达到预定的目标。为了更好的促进孩子健康、快乐的成长，5月2日下午，旭日双语幼儿园各年级组以各自的特点搭建交流平台，召开了家长会，共寻育儿良策。自理能力的培养是中班永恒不变的话题，中班组的家长会就以自理能力为切入点，让家长朋友们学...

活动目标　　能从活动中体验圆与半圆、椭圆之间的异同，拼出自己感兴趣的物体。　　培养幼儿对数学活动的兴趣。　　认识半圆和椭圆，能从许多图形中找出这两种图形，并能点数其数量。　　活动准备　　用几种图形拼成的金鱼、熊猫等。　　操作材料每人一份。　　圆，半圆，椭圆，数量若干（每种同类图形的大小，颜色有区别，如有红圆，绿圆，...

教学目标1、知识：能用较连贯的语言清楚地表达秋天的一些主要特征，进一步加深对秋天的认识。　　2、技能：大胆布局画面，合理运用色彩反映秋天的美。　　3、情感：会将感受的秋天的特征、秋天的美反映在绘画作品中。　　教学重点教学难点重点：幼儿能用较连贯的语言清楚地表达秋天的一些主要特征。　　难点：幼儿会根据自己的想法合理运...

《静夜思》优秀教案教学设计教学目标1、认识9个生字，会写7个字。2、感受诗歌所描绘的美好意境，产生对中华传统文化的热爱之情。3、朗读、背诵这首古诗。教学重点识字、写字，朗读和背诵古诗。...

活动目标　　1、激发幼儿对古诗吟诵的兴趣　　2、初步学习按古诗的节律吟诵。活动准备　　1、画有古诗情节的图片一幅，古诗课件、古典音乐等。　　2、图片：小兔子、蘑菇、萝卜、大灰狼等。活动过程　　一、请一名幼儿朗诵一首古诗　　二、引出古诗《乐游原》　　1、幼儿听电脑课件播放古诗，请幼儿欣赏。　...

区域活动是我们为幼儿创设的具有教育性、兴趣性、探索性、创造性、操作性和自由的、宽松的学习活动环境。让幼儿在活动中充分表现自己的能力，通过摆弄物体，自由操作，观察和实验而认识物体的特征和物体之间的关系，解释事物现象，发现问题，解决问题。从而发展幼儿的思维能力，形成智慧，发展个性，培养自信，促进每个幼儿全面和谐的发展。...

　一、积极提供交往的机会，创设合作的情境，促进合作意识的形成。　　1、交往是一种社会机制，是人际关系的反映。　　幼儿交往的过程应该是自愿的、轻松愉快的。因为他们在与友伴交往中，地位是平等、互惠。在教育活动中我发现，善于交往的幼儿性格是乐观的，心情是愉快。而不懂得交往的幼儿，性格显得压抑、孤独。因此，培养幼儿交往...

可以培养中班幼儿养成每天某个时段进行阅读的习惯；阅读时有顺序从前往后翻，从上往下看，能看懂图画并用简单的话语描述出来，看完之后要能够讲出大概故事内容；翻看书籍要爱护书籍，从哪里拿出来的放到哪里去，整理好书籍，不乱扔；阅读时坐姿要端正，不在阳光下或光线特别暗的地方看书。幼儿园中班怎么上课？幼儿园中班每次课大约15...

1、启发探索法：启发探索法的目的是依靠幼儿已掌握的数学知识和经验，启发其去探索并获得新的知识，2、游戏法：游戏法的目的是通过游戏引发幼儿学习数学的兴趣。游戏是幼儿学习数学的一种十分重要的途径和方法，也是幼儿获得数学知识和思维发展的有效手段。3、操作法：幼儿的思维是具体形象的，他们通过借助于事物在头脑中的形象来思...