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小学语文复习的方法，有哪几点
不难看出你是毕业班的学生，复习方法有时要因人而异。可以采取分类复习的方法，比如买一本分类的毕业资料，里面是从字词开始的，到句段篇都有。还可以从短文入手，就是阅读。每天作一篇阅读，里面有时会出现字词句的。你先尝试一下分类的吧。...
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六年级怎么提升语文？
到了六年级，已经是小学的总结。要把基础知识掌握好。基本的字词应该会写会用。记叙文、议论文、说明文等体裁的作文，应该会写。已经到了俱备一定的写作水平，能完整用文字表达自己的思想和感情的能力了。建议看些名著，因为中考要涉及。但由于时间紧任务重，没有时节通读，建议读些简写本。但语文的学习终归要写好作文，理应在这下...
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孩子六年级，语文考试只有70分，怎么稳步提升比较好？
六年级语文考70分，确实不多。现在卷子一共多少分我不了解，过去是100分，基础知识就占70分，阅读和作文占30分。有时基础知识和阅读占70分，作文就占30分。如果是这样的话，孩子基础知识掌握的不太好，基础知识就是字，词，句，篇章结构，到了六年级，语文能得90分以上，基础知识必须得70分，就是字词句一点分不能丢，阅读...
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如何突破小学语文教学中的重点和难点
1一课一难点，重难点能否突破，即在于重难点的确立一堂课重难点明确了，突破也就有了方向，方法也就会应运而生，围绕重难点在教学环节中设计好突破的策略，才会让学生学得懂，弄得明白。文言文中的字词积累、课文内容的把握、有感情地熟读课文并背诵、体会作者表达的思想感情等，并能细心品味写景妙句、了解托物言志的写作方法、积累文言...
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六年级语文阅读方法与技巧有哪些？
可从两方面着手。1、读题。题目是文章的眼睛，通过它可以了解到文章的大意，我们可以把审题与读课文结合起来，这就是我们常说的：读文先读题。从课文的题目看，大致可以分为以下几类：①以人命题的，由人想到事，围绕事情提出问题。②以事命题的，抓课题的中心词，围绕中心词提出问题。③以物命题的，从抓物的特点入手，理事及人。④以...
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六年级语文答题技巧？
六年级语文答题技巧如下：一、做阅读理解的三个步骤1.通读全文，掌握大意。在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。没认真读完一段，要及时概括段意。注意在认真品读原文，最好用...
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六年级的孩子应该如何学好语文？
阅读丢分的主要原因是没有掌握阅读方法。……:…………阅读文章，首先要从整体上阅读。整体阅读就是把握材料的中心和主旨，把握作者的意图和思路。其次是间接考查整体阅读能力。试题主要以词语句子为切入口考查文章或语段的整体理解能力。所以要掌握阅读的步骤和方法。第一步，要速读全文，捕捉关键词语，中...
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如何培养农村小学生语文阅读能力？
阅读能力的提高，首先得引导孩子去阅读，让孩子喜欢阅读，喜欢看书，看各种各样的书。在这个过程中有家长参与更好，引导孩子在阅读中去思考，比如说人物性格，故事情节，读后感受。当阅读量达到一定的数量之后，孩子阅读能力就会自然增强。...
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如何培养小学生的语文预习习惯
布鲁纳说过：“知识的获得是一个主动的过程，学习者不应是信息的被动接受者，而应该是知识获得的主动参与者。”而让学生主动参与语文学习离不开学生的预习。《语文课程标准》在总目标中提出了“养成语文的自信心和良好习惯”的要求，并在教学建议中再一次重申了“培养学生自主学习的意识和习惯”的观点。而让学生养成自主预习的习惯恰恰是增...
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孩子的语文阅读能力差，怎么样才能提升孩子的语文阅读功底啊？
你好！要增加课外的阅读量。首先，给孩子创造好的阅读空间和学习氛围，比如书架，书房等。经常给孩子更新绘本，购买图书，最好家长能和孩子一起共读，一起营造学习阅读的习惯，坚持阅读。其次，可以去社区的读书俱乐或者图书馆，如果家长没时间陪读，就报班给孩子上一些阅读训练课，课外的这种辅导阅读课应该有一定的提分作用，但不没完...