小学语文教师应具备怎样的教学能力？
语文课是一门工具性很强的课程，它的目标在于让学生学会使用这个工具，以获得生活和工作所必须的语文能力即听、说、读、写能力。这四种能力是语言的精髓，要求小学语文教师练就这种能力。鉴于此，我认为，作为一名小学语文教师应具备以下几点：1.语文教师要有立体化的知识结构过去人常说：“要给学生一杯水，教师要有一桶水。（剩余...
高中语文古诗词教学的几个步骤
以定风波为例课题：《定风波》科目：语文教学对象：高二课时：1提供者：尹区英单位：榆次四中一、教学内容分析本课题来源于苏教版选修《唐诗宋词选读》，苏轼因乌台诗案被贬黄州之后的作品，词人以道中遇雨，雨具先去，因此淋雨的生活小事，表达了乐观、淡然、自适的人生态度，学习该词有利于学生掌握诗词鉴赏方法，提高学生对古典...
谈小学语文教师如何做好教学设计？
在全面把握教材的前提下，理出重难点，编写意图，考虑学生的认知水平（基础），拟定教学目标，按照一定的流程展示教学过程：1、导入（谈话、描述、设置悬念、质疑等）2、初读（扫清生字障碍，读准、读通，留下初步印象）3、专门的生字词学习（包括易误读的字词、多音字辨析），按不同的学段以不同的时间分配）4、再读课文，汇报自己的感...
适合高中生鉴赏的古诗词有哪些？
根据我个人的理解和想法，我来回答这个问题。一个高中学生在经过了小学、初中两个阶段的学习和积累，古诗词的理解和鉴赏能力可以说己经基本具备了。那么到了高中阶段，随着年龄的增长，每个人的思辨能力和理解也相应有所提高，除了可以学习鉴赏《唐诗三百首》、《宋词三百首》一类的诗词选本外，还可以适当地学习一下元曲、汉乐府、楚辞、诗...
如何提高孩子的理解和表达能力？
谢谢邀请:您好孩子的理解和表达能力除了在学校学习的过程中积累，最主要还要有家庭文化素养的熏陶，孩子的理解和表达能力不是先天就有的，智商各有差别所以表达能力就有差异，后天的教导就很重要了，现今社会竞争激烈很多家长已经把孩子的学业，长处，理解和表达等各种特长规划到孩子日后发展的计划表中了。语文老师是否应该让孩子用古诗...
如何将中华优秀传统文化融入小学语文教学？
将传统文化融入小学语文教学，这是小学语文教学工作当中的一件非常重要的事情，在小学教育语文教学的教材中也体现得非常的多，因此教师可以根据传统文化将传统文化与现代实际结合在一起，通过图片，视频等一些现代化的教学教育手段。给孩子们进行传统文化的教学教学。小学语文的作文教学可以体现传统文化的教育通过一些活动，让孩子们记录...
高中语文，如何快速提高成绩？
厚积薄发，是语文的特点。要想提高语文成绩，首先得认识到语文的重要性。语文是最容易被忽视的科目，一般都能及格。但其实从我每年带过的学生成绩来看，如果想考985、211院校，语文成绩一定得保持在120(211院校）或130以上(985院校），所以语文成绩不可忽视。我总结了高中语文的答题技巧与模板，同时分享了...
考试中，语文古诗词鉴赏如何保证不丢分？
?欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！?老穆解析说到“古诗词鉴赏”，穆老师不禁感慨万千！?如果放在5年前，孩子的感受是这样的：〖1〗初中生：很简单啊！只要按照老师发的提纲背诵就好了，很少会扣分。〖2〗高中生：为何我总是被扣分呢？?如今孩子们...
如何提高孩子的语文阅读能力与语文成绩？
很开心回答您的问题。家长您好，根据你的描述，孩子不喜欢语文，阅读理解能力较弱，我觉得可以通过这几个方面去解决:1、从生活入手，善于引导孩子。穆老师今天刚发表的文章中有一张图，我觉得比较适合你，不妨试一下:2、给予孩子奖励措施，提高孩子学习语文的积极性。3、多去帮助孩子积累一些阅读理解答题技巧...
如何开发学校语文资源提高学生语文素养？
《语文课程标准》强调：“语文教师应高度重视语文课程资源的开发与利用，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文能力。”校园文化资源做为语文课程资源的重要组成部分，在语文教学中发挥重要的作用。因此，注重校园文化资源的开发与利用，对全面提高学生的语文素养有着十分重要的意义。开...