语文

  1、确立课外阅读的基本原则。根据上文情况，我们认为课外阅读原则的第一要义是从不读到读，又从读到爱读，会读；第二要义是变盲目地读为有计划地读。从宏观上说，书目选择主要（完成大纲规定的基础上）在于满足两个需要：一是可持续性发展需要；一是加强补充性需要。  前者即根据实情扩展，也就是根据专长选择书目，使...

  认识字和会写字是文化教育中的最基础要求，小学语文教育所要求掌握的汉字数量是能够满足常用需要的。1〜2年级要求：（1)喜欢学习汉字，有主动识字的M望。（2)认识常用汉字1600〜1800个，其中800〜1000个会写。（3)掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首；能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构;...

  阅读是接收新知识的基础，在人接受和更新知识中具有非常重要的作用。阅读包括阅读、朗读、默读、背诵。1〜2年级要求：（1)喜欢阅读，感受阅读的乐趣。（2)学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。（3)学习默读，做到不出声，不指读。：(4)借助读物中的图画阅读。  (5)结合上下文和生活实际了解课文中词句的...

语文是一门学科，也是一门艺术。作为语文老师，要想在教学中取得事半功倍的教学效果，应知道课堂教学要注意的关键是什么，现将我在教学中的几点体会总结如下：一、设计好教学导语。导语是新课的引子，是教学一篇新课文的开场白，一段精彩的导语是一节课能否取得成功的关键，因此，导语设计是语文教学中必不可少的一个环节。那如何才...

本年度本人任两个班级的语文教学并担任一个班的班主任,为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,就将本学年的工作小结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势.通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提...

中学生已经形成了自己的一定思维，他们已经有了自己的理解。所以，要培养他们的学习语文兴趣，除了投其所好，充分利用他们的特点之外，我觉得可以从以下几方面尝试：一、教师上课要有“大气场”，即是有热情，以动作、语言语调，甚至表情等去感染学生。我觉得这点尤为重要。二、课堂设计多样性。比如一段歌曲、...

如何培养中小学生的读书兴趣邯郸市邯山区张庄桥小学常庆丰李艳芳兴趣是通向学习乐园的向导，只有对学习产生了兴趣，它才能引到你在知识的乐园里遨游，是你忘掉疲劳；兴趣是学习的老师，在兴趣“老师”的吸引和指导下，可以加快获得丰富知识的进程；兴趣是成长的前提。凡是成才者，事先都具有喜好某种事物的心理倾向，特别是小学时期对某物...

让孩子喜欢上阅读其实可以参照一下孩子的兴趣，他为什么会喜欢别的，这个别的和阅读有没有相通之处。这么一想，事情就很好解决了。从孩子的兴趣入手我家孩子有一段时间特别迷恋超级飞侠，于是我就买了飞机，宇宙，地理相关的绘本，然后根据动画片中的片段从绘本中找到相应的内容给他讲，让他自己看。时间长了，看到超级飞侠去了一个新...

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:集萤映雪一年级下学期语文教学计划一、学生基本情况分析我班原有48人，其中女生有20人。一年级孩子正处于学习启蒙阶段,通过一年级上学期的学习,大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写,以及正确地拼读音节、学读轻声；在读写分开、多人少写的原则上，学生已会认250个生字，会写1...

语文版S版小学语文第一册教学计划一、班级概况：全班学生入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解，集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。因此需要老师耐心引导。二、...