语文

要提高学生的语文素养:1首先要培养兴趣。学生要提高某学科的学习积极性和效果，必须要有足够的学习兴趣才行。以语文的重要性为主，来讲解语文学习的重要性，或者以与语文有关的趣事来阐明，都可以让学生对语文学科产生浓厚的兴趣。2学会阅读。学习语文主要是和文字打交道，要让学生多阅读，爱上阅读，读的东西多了，语文素养自然会得到提...

这个问题我先从什么是语文素养，然后再谈怎样提高。语文素养是指语文知识与能力、思想情感、思维品质、品德修养、审美情趣、个性品格、学习习惯等综合评价，是适应时代发展要求的学识、能力、技艺和情感态度价值观，主要包括了“语言的建构和运用”、“思维的发展和提升”、“审美的鉴赏和创造”以及“文化的理解和传承”等四个方面，...

多练多听，言传身教，拿我家娃娃来说，我们是普通家庭，我的语言表达能力较差，为了孩子别像我，我努力和他共同从头学习汉字、拼音、发音，朗读。效果不错，再加上孩子在学校老师教得诵读比我多，效果远超过我了。我发现孩子发现诵读能力比妈妈强很多后，非常兴奋，更加努力，就怕我赶超他。我们家就是简单平凡的训练，因为这样留给孩子...

谢谢邀请！我认为提高语文素养的途径就是多读多写。我们知道语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，是人们交流思想的工具。尤其是在“大语文时代”到来之际，孩子们更应该学好语文。其实，学好语文就是那么简单：多读书，好读书，读好书，抓住“读写”这两条线不放，...

一、朗读训练培养语感在现代语文教学中，朗读不但在听、说、读、写等言语活动中起关键作用，而且是语感最初形成的基本手段。1.质疑理解，让学生想读。一般课堂阅读教学结构中包括初读、研读、品读、创读四个环节，各节读的功能主要体现在整体感知，了解文章的主要内容和把握文章给你的最初的感觉，并且读通读顺，保证读的时间，真正做...

提到的这个问题很重要，值得我们认真思考，语文、数学都是小学生必需学习的基础课程，一定要学会学好，语文是咱们的国语母语，是重要的基础学科，培养学生对语文的爱好和写作能力，必须从小学生重视，常抓不懈，以下几点请参考第一，从小养成一个良好的阅读习惯，这需要家长跟老师共同培养引导，首先说说家庭方面，关心小学生各个方面...

?️语文者得高考，?️阅读者得语文，目前经常听到这句话，就道出了当今阅读的重要性，那么如何在小学教育阶段培养孩子们的阅读兴趣呢，本人认为可从以下几个方面试试：（一）创优阅读环境。    以校园文化建设为抓手，优化校园阅读环境，让校园弥漫书香气息，努力为学生创建一个优雅的阅读环境。1．多种形式宣传读书的...

生命不息，阅读不止。阅读是人生的良好习惯，可以增长知识，开阔眼界，愉悦精神。个人要提高文化层次、知识水平，主要途径在于阅读。就是要多读书，读好的书。中、小学是培养学生阅读能力的主战场，语文课是培养阅读能力的主要途径。从目前语文教学的情况来看，增设阅读课对提高学生的阅读能力和语文水平具有促进作用。原因在于语文课虽然是...

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。在这五千年的文明史中，古诗文是中华民族文化的精髓，是中华民族人文精神的结晶。人文精神对学生感情的感染、人格的熏陶、习惯的养成、语文素养的提高等都有着十分重要的作用。古诗文是语文阅读教学的重要组成部分，是我国古典文学中的精华，古代教育学家孔子说：“不学诗，无以言。”诗言志，诗...

四年级是中年级跨入高年级的关键年级，四年级的学生应具备较高的阅读理解能力和较高的写作水平；修改病句也是学习重点和难点；能背诵和默写课本中出现的古诗词及重点课文；要求掌握大量的词汇。高中语文古诗词教学研究主要集中在哪些方面以定风波为例课题：《定风波》科目：语文教学对象：高二课时：1提供者：天风海雨楼主单位：...