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怎样在小学语文教学中渗透传统文化？
怎样在小学语文教学中渗透传统文化（一）识字、写字教学中渗透传统文化在小学初始阶段就渗透传统文化的教学最合时宜，通过文字的故事讲述传统统文化。比如咱们读者新语文“文字的故事”栏目，由生活例子出发，讲述让学生感兴趣的话题，再讲到文字知识，渗透传统文化。（二）古诗文阅读中感受传统文化古诗文是传统文化的精髓，俗话说...
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小学语文阅读教学教学，应该要注意哪些方便？
您好!我是@暖阳鸽说教。孩子语文阅读能力应该从小培养。阅读是打开孩子情感世界的一把钥匙。小学语文阅读教学要通过孩子的课内阅读及课外阅读，让孩子能独立思考开拓视野，增长见识，去帮助孩子完善自身词汇语言体系，又促进自身文学素养的培养，从而提升孩子阅读兴趣、阅读质量和阅读数量。首先，激发阅读的兴趣，并保持热度。施教者...
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没有教学经验的人做小学语文老师应该准备什么？
很高兴为你回答这个问题。我是一名有近二十年教学经验的小学语文教师，教学实践中参加省市语文教学比赛，均获得一等奖。对于题主提出的问题，我认为应该首先做好“三个三”的准备，即三学会——学会说话、学会管理、学会耐心；三解读——解读课标、解读教材、解读学生；三设计——设计环节、设计活动、设计作业。只有这样，走进教室上第一...
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如何在阅读教学中提高学生的语文素养
语文是一门实践性很强的课程,生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。培养学生语文素养的主要途径应是语文实践,应该让学生更多地接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语言的规律。一、教给学生学习方法1.授方法授之以鱼,不如授之以渔。应使学生掌握探究性学习、感受性阅读、语感的培养等学习方...
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浅谈在教学中如何培养小学生的语文素养
——涞水县城关镇西关小学胡武侠内容摘要：语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养。九年义务教育阶段的语文课程，必须使全体学生获得基本的语文素养。针对小学生的语文素养普遍不高的现状，我们在教学实践中就要采取多种丰富来培养学生的语文素养。关键词：语文素养兴趣习惯课堂教学综合实践活动《全日制义务教育课程标准》对语文课...
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如何提高小学生的语文素养
（一）培养学生良好的倾听习惯众所周知，语文的“听说读写”四大能力中，“听”位居之首，可见听的重要性。小学生的特点是好动，表现欲强，绝大部分学生喜欢别人听自己说，而没有耐性去听别人说，甚至认为别人说的都不对，只有自己说的才是对的。因而就不在乎别人说什么怎么说，只关注自己有没有机会发言。作为教师，我们常常在课堂上要求学...
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关于教育硕士-学科教学（语文）？
我今年参加这学校这专业的考试了，的确如此，我是冲390分而来，没有这个分数，基本上没机会进面试了。也就是要考第1名或第2名才有希望。但我还是要抱着希望。...
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作古诗最重要的条件是什么？
做古诗最重要的条件是什么？这个还用问？最重要的条件是要有文化，如果没有文化，别说写古诗，连顺口溜都写不成。考试中，语文古诗词鉴赏如何保证不丢分？?欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！?老穆解析说到“古诗词鉴赏”，穆老师不禁感慨万千！?如果放在5年前，孩子的感受是这...
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如何做好小学语文古代诗歌教学
古诗词博大精深,千百年来一直成为滋养中华民族成长的宝贵精神营养。新的语文课程标准在小学生古诗词阅读材料的数量和内容上都有了很大程度上的发展。在小学语文课本中,收录了很多名家名篇,有的向我们展示了美丽的山河景色,有的向我们描绘了生动的人物形象,有的向我们介绍了美好的人间真情……在教学时,我们看到很多教师只是让学生读一...
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从小要求孩子背古诗对孩子以后有多大好处？
背古诗从近一点考试用的上，远一点等到18岁以后背古诗与不背古诗阅读与不阅读的差别就体现出来了。不用担心孩子能理解多少。现在语文越来越重要了，怎么提高孩子对古文的兴趣？想要提高孩子对古文的兴趣，有两个方法，你可以一试。第一个方法：找到一个共同学习的场景。就是很多孩子都在学习古文。这样的场景，会让你的孩子觉得古文...