语文

如何提高小学生的阅读能力【摘要】阅读能力是语文教育的重中之重，好的阅读习惯和能力会使人受益一生。处于基础教育阶段的小学生，对其进行正确、有效的阅读能力培养，关键在于培养阅读兴趣，扩大词汇量。培养自主阅读的好习惯，能在很大程度上提高学生的阅读质量，这不仅能在现阶段大大提升其自身素质，更是为他进行后续中学课程的学...

人教版的有教材又有辅导新世纪教育网www.xsj21.com北师大网1中学语文资源站育星教育网2中小学教育资源中心本站宗旨：免费提供教育资源，全心全意为中小学教育服务，本站面向中小学教师和学生，主要有论文、课件、试题、教案、中考、高考、学生动画、作文等内容。其中课件目前10000多套、1-12年级...

在回答这个问题之前，先搞清楚语文是什么？这是每个语文教师都应该思考并明白的。在我看来，语文包括两方面内容。一方面，语文即人生，语文与人生密切相关。我非常反对把语文讲成纯知识课，语文区别于其他学科的最大特点就是其人文性非常突出。另一方面，语文就是听说读写，这是其工具性的内容。能从“人生和听说读写的结合”的层面理解语文...

我是学文科的，我的语文自恃不错给你几点简单的建议1·多看有用的书，我觉得现在不是看长篇名著的时候，推荐几本《文化苦旅》《山居笔记》《苏东坡转》《人生若只如初见》等，之类的余秋雨等人的书，对你的作文很有帮助2·注意基础知识的掌握，比如说字音字词，多翻字典，多重复，多整理积累3·做阅读的时候注意积累一些常见的答...

培养学习语文的兴趣的方法：　　一、实施赏识和情感教育，诱发学生学习语文的兴趣人的潜意识都存在一种积极向上的潜质。情感是人们对客观事物的一种态度，由于客观事物与人的需要之间关系不同，人对客观事物便抱有不同态度。有积极的，包括愉快、满意、喜爱等等；有消极的，包括厌恶、愤怒、憎恨等等。对于学生，情感有时成为学习...

　小学语文期末考试总结篇一　　现对此次统考总结如下：学生存在的问题主要有：个别学生存在着做题不认真、生字词语掌握不牢固现象，对于课内阅读阅读理解部分，则存在着做题不严谨，画线不完整，做题马虎等问题;而课外阅读，则是对文章理解不够透彻，思考不深入，从而导致失分现象严重;口语交际则是表达不够完善，不够完整，或是审题不认...

一、多用语气词、拟声词，利用情感培养孩子兴趣语气词常用在句尾或句中停顿处表示种种语气。常见的语气词有:的、了、么、呢、吧、啊。语气词:附着在词语、句子末，表示语气。拟声词就是表示声音的词语，如：啦啦哗哗、汪汪、咚咚、咚隆、呀呀、嘎嘎、滴滴答答等等。虽然语气词和拟声词对句子来说没有太多实际的意思，但它们有一个最大的...

语文是一门重要的工具学科，是人类语言的基础，所以学好语文是至关重要的。要想学好语文最重要的是培养兴趣。同学门都认为语文是一门很枯燥的学科，灵活性差，知识太死。其实不然，语文的特点主要有三：一是开放性。语文的外延和生活相等，生活的任何内容都离不开语文，只要有意识地学习，在生活的任何场合都可以学到语文。因而语文具有最...

一、学好课本知识。课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问...

1、关注孩子喜欢哪方面的书籍。只要是健康向上的，如孩子想要，都可以买给他阅读。2、可以是优秀作文书等之类美文阅读。你有空的时候也可以读读孩子的书，和孩子一起聊他们看的书，这样，他们阅读的兴趣会更浓。3、不要强迫孩子，这样孩子会把阅读厌倦起来。只要他肯慢慢每天读十分钟，到二十分钟，三十分钟之类的。就会养成习惯，不再需...