语文

语文教师要将学生带入美妙的文学殿堂，最重要的还得用语文的真正学识去感染学生，使其受到熏陶—教师满腹经纶，才气横溢，授课时，或宏论滔滔，妙语连珠，或精点略评，字字珠玑，让学生如饮甘醇，定会极大激发学生的学习兴趣。语文教师不仅要熟悉教材，对典范的名篇佳作记忆成诵，而且应形成自己钻研教材的真功夫，能常教常新，能给学生以艺...

语文需要日积月累。语文大体分为基础知识，阅读和作文基础知识就需要多做题，而且一定要及时总结。平时上课的时候认真听讲，有许多学生把语文课当成自习课，睡觉，聊天，做别的练习册。这样都是一种资源浪费。至于阅读部分，文言文阅读不太好提高。但是把那些个词性吖，宾语前置谓语后置名词活用之类的弄明白也能弄出不少分数，而且没事的时...

语文是一门重要的工具学科，是人类语言的基础，所以学好语文是至关重要的。要想学好语文最重要的是培养兴趣。同学门都认为语文是一门很枯燥的学科，灵活性差，知识太死。其实不然，语文的特点主要有三：一是开放性。语文的外延和生活相等，生活的任何内容都离不开语文，只要有意识地学习，在生活的任何场合都可以学到语文。因而语文具有...

 关于这个问题，我也不好回答，毕竟每位老师的上课方法是不同的，同一种方法对这个老师适用但是对那个老师却不一定适用。下面鄙人将介绍一下自己的一己之见，希望对你能有所帮助。    语文是我们的母语，同样也是我们的国语。当然，如果你上课老是讲一些书本上的知识，那么学生肯定听得没有精神，有怎么能够参与课堂上的互动呢？ ...

相当一部分中学生对于语文学习缺乏主动性，特别是那些在语文学习上下了功夫、花了力气，但是学习效果总是不够理想的，因而对学习语文失去了兴趣。那么，语文教师应该怎样培养调动学生学习语文的兴趣呢?　　一、实施赏识和情感教育，诱发学生学习语文的兴趣　　人的潜意识都存在一种积极向上的潜质。情感是人们对客观事物的一种态度，由于客...

学习语文，语文顾名思义即语言文字为主要，所以要想提高学生学习语文的兴趣，首先要以身示范，也就是说带头，要在课堂上用不同的方法使课堂学习气氛变的活跃起来，带动学生的兴趣让学生喜欢上语文这门课，时间长了也就自然会学好语文，关键在于你的态度哦，要想办法让课堂变的有生气活跃不要像死气沉沉的哦如何培养学生学习语文的兴趣...

1．通过教学情境激发学生的阅读兴趣　　要提高学生的阅读能力，第一步应该是培养学生的阅读兴趣。2．通过课堂提问拓展学生的发散思维　　在小学课堂中，长期以来教师串讲串问的教学方式，使学生形成了对教师的依赖性，从而使培养学生独立阅读思考能力成为一句空话。在阅读教学中，教师应采用提问、讨论等多种教学手段来拓展学生的发...

首先，你应该爱国。我国历史如此悠久，文化博大精深，绝对不是空谈，这样，你就会先对语文怀有一份敬畏之心。其次，你应该保持一颗好奇心。那么多才子佳人的故事；那么决胜千里的智慧；那么多经久醇香的语言......难道不够精彩吗？语文的世界非常精彩，而且身为一个中国人也绝对应该努力地融进去。你要去试一试！提升语文成绩的方法其...

《语文课程标准》中要求，要“关注学生日常识字的兴趣”，“考察其阅读的兴趣方法”，“是否有写作的兴趣和良好的习惯”……这种种表述说明，良好的兴趣是学好语文的重要先决条件，也是语文教学及评价的重要内容。　　新课程理念下，让学生重拾语文学习的兴趣，可从以下几个方面入手：　　一、善用资源，让语文充满更多的乐趣——“别样生活...

一、明确学习目的，强化兴趣意识。结合小学语文教材，对学生进行学习目的的教育；结合中外文学家和一些伟人成才的经历，对学生进行榜样教育；引导把语文知识运用到日常生活中去，形成应用语文的强烈意识。使学生从小明确：学好语文既是振兴中华的需要，也是自身发展的需要，从而产生无穷无尽的兴趣动力。要达到这个目的，小学语文教师应采取...