语文

    关于这个问题，我也不好回答，毕竟每位老师的上课方法是不同的，同一种方法对这个老师适用但是对那个老师却不一定适用。下面鄙人将介绍一下自己的一己之见，希望对你能有所帮助。    语文是我们的母语，同样也是我们的国语。当然，如果你上课老是讲一些书本上的知识，那么学生肯定听得没有精神，有怎么能够参与课堂上的互动...

一、要让学生有学习兴趣，首先要建立学生学习的自信心我认为自信心和学习兴趣是相辅相成的，学生有了自信心，学习起来才有动力，才更有兴趣。所以，要培养学生的学习兴趣，首要的是建立学生的自信心。那么，如何培养学生的自信心，促进其学习的兴趣呢？1.通过创设良好的学习氛围来树立学生的自信心，促进其学习兴趣。在为每一届新生上的第...

本文就谈了自己的一些看法，包括以下几个方面：一，“新”-――教学方法，教学内容要新颖，培养学生的兴趣。我尝试了“三要，三变”。1，语文课堂教学方法要新颖，变“静态”为“动态”。2，语文课堂教学内容要灵活，变“封闭”为”开放”。3，.语文课堂教学手段要先进，变“单调”为“生动”。二，“趣”―...

孔子说过：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。他把学习的乐兴趣在教学活动中有着重要的意义，主要表现在一旦引起了学生的兴趣，学生就会对学科产生强烈的求知欲望，明显地表现出对所学内容必须理解，必须掌握的心理倾向，因而就学得十分积极主动。培养学习趣是个老话题，在走进新课程的今天，仍然是需要不断探索的新课程。学习兴趣就是对...

兴趣，指的是人们积极探究某种事物或者迷恋某项活动的一种心理倾向。它可以分为几种类型，首先是好奇的兴趣，由于人本好奇的天性而对事物产生新奇趣，发生兴趣。其次，由于好奇而激发产生的兴趣，渴望了解事物的底蕴，并由此而产生了对某项学习或者工作的专注和投入。在投入过程中渴望有所发展，渴望与人合作，共同探讨，这就是发展的兴趣和...

阅读有益于育德、有益于励志、有益于启智、有益于明史。培养阅读兴趣，养成阅读习惯，对于正在成长的小学生非常重要。现在就如何培养小学生良好阅读习惯谈些看法。　　俗话说，“兴趣是最好的老师”，培养学生良好的阅读习惯，应从激发兴趣开始。　　一是故事激趣法。学生最爱听有趣的故事，老师可选择益智、有趣、充满幻想等符合少儿年龄、...

《语文课程标准》中明确要求学生“在阅读和鉴赏活动中不断充实精神生活，完善自我人格，提升人生境界，逐步加深对个人与国家、个人与社会、个人与自然关系的思考和认识。”因此阅读教学是语文教学中不可或缺的重要组成部分，在小学阶段培养学生养成良好的阅读习惯，对学生的终身学习和终身发展具有深远的意义。那么怎样才能培养小学生良好的...

1、指导精读。就是说在每句阅读时，先理解每字的意思，然后通解一句之意，又通解一章之意，相接连作去，明理演文，一举两得”这是传统的三步精读法。它是培养学生阅读能力最主要最基本的手段。在课堂上教师就已经调动学生的多种感官，做到口到、眼到、心到、手到，边读、边想、边批注，谈感受。对于课外阅读，教师可鼓励学生将课上所学得方...

一、语文学科教学中渗透法制教育要适时有度。在语文学科教学中渗透法制教育时，必须将语文教学内容与法律知识有机地结合起来，既不能把语文课上成法制课，也不能漠视语文教材中蕴含的法制教育因素，而要恰当地把握分寸，适时渗透，潜移默化。如：教“赡养”一词时，教师要与“抚养”联系起来，指出“抚养”是指父母或长辈养育后代，而“赡养...

1、有渊博的学识，有过硬的教学基本功。2、有先进的教学理念，有先进的教学方法，有灵活多变的教学手段。3、有风趣幽默的语言，艺术性的语言。4、有儿童心理学方面的知识，能了解学生，理解学生，读懂学生。5、教学时不能生搬硬套、照本宣科。6、会赏识学生，表扬学生，批评时语言婉转，不伤害学生的自尊心。7、想方设法调动学生学习...